EL DIARIO DE AEXTO

Francisco Javier Vidal Barrantes: "Es una prioridad establecer lazos fuertes entre la Terapia Ocupacional española y portuguesa"

2011-12-12T13:47:00.000+01:00

Formó parte de la primera promoción de terapeutasocupacionales que se diplomó en la Escuela de Terapia Ocupacional de Cáceres. Fuetambién uno de los primeros en marcharse al país vecino, tal y como hicieronotros muchos profesionales durante los primeros años de la década pasada. Allísigue. Allí ha ido construyendo una sólida trayectoria en la TerapiaOcupacional portuguesa.

¿Cómo llegó Javier a laTerapia Ocupacional?

Fue una historia curiosa. Era estudiante de Enfermería en laEscuela Universitaria de Enfermería y Terapia Ocupacional de Cáceres, perodespués de iniciar los estudios, de pasar por las prácticas clínicas, de habercursado la mitad de la carrera vi que no era lo que estaba buscando. Loscolegas y amigos que conocí, las asignaturas, los profesores, el ambiente en laUniversidad, todo era fantástico pero, no sé, no me identificaba comoenfermero. Es una carrera muy interesante, pero no para mí. Al principio mecostó mucho aceptar esta realidad. Había invertido mucho esfuerzo y dinero,pero no podía continuar engañándome. Tuve que decidirme y anulé la matrícula.Recuerdo que ese día fui a la Universidad con una sensación “agridulce”, por unlado me sentía frustrado pero por otro lado estaba aliviado. Cuando llegué a lasecretaría para anular la matrícula, vi anunciado que se iniciaría el añosiguiente una nueva carrera en la Escuela, una carrera de la que nunca había oídohablar, Terapia Ocupacional. Comencé a leer y me dije “Qué interesante, pero sies esto lo que siempre había buscado”. Y así fue. Conseguí entrar al añosiguiente, en la primera promoción de terapeutas ocupacionales de Cáceres. Lodigo muchas veces: ese día estaba destinado para mí. A partir de ese momento mivida comenzaría a tener un nuevo rumbo profesional, y lo que es más importante,también personal.

¿Cómo ha sido tutrayectoria de estos años de trabajo y, también, de estudio, de formación enPortugal?

En el último año dela carrera tuve la gran suerte de comenzar a trabajar como investigador gracias a una beca de iniciación a la investigación concedida por laUniversidad de Extremadura. Formé parte de un equipo de investigadores en lapropia Escuela. Fue un trabajo interesante que me permitió conocer las bases dealgo en lo que continuaría posteriormente, la investigación.

Cuando terminé la carrera, en julio de 2001,fueron muchas las ofertas de trabajo que me propusieron en España. Envié cientosde currículums para todas las Comunidades. En esa época comenzaba el boom delos terapeutas ocupacionales en las residencias geriátricas. Sin embargo, unfamiliar que estudió conmigo Enfermería y que estaba trabajando en Portugal mecomentó que estaban buscando muchos terapeutas en ese país. La carrera era bienconocida, por lo menos dentro del mundo socio-sanitario y los terapeutasgozaban de un gran reconocimiento profesional. Y así fue. No tenía nada aperder: conseguí en internet la dirección de la Asociación Portuguesa deTerapeutas Ocupacionales y ahí conocí a la representante nacional de losestudiantes de Terapia Ocupacional. Después de intercambiar muchos e-mails conla colega Marta, ahora mi mujer, comencé a tener una noción más clara de cómoestaba el mundo de la profesión en Portugal. Marta me invitó a ir a la Escuelade Terapia Ocupacional de Alcoitão, donde estudiaba su último año de lalicenciatura de Terapia. Allí, acompañado por dos colegas también de la primerapromoción de Cáceres, conseguimos más de 100 ofertas de trabajo. Fue impresionantever cómo la Terapia Ocupacional en Portugal no tenía paro. Había un libro llenode ofertas de trabajo en la secretaría de la Universidad. En la Escuela, ademásde conocer a Marta, tuvimos la suerte de conocer a grandes profesionales de laterapia. Envié los currículums y fue algo impresionante: 15 días después mecontactaron de más de 20 trabajos diferentes. Fui a Braga, comencé a trabajar con las Hermanas del Sagrado Corazón deJesús, abriendo el departamento de terapia en este hospital psiquiátrico yestuve allí año y medio. Después continué también con las Hermanas, en estecaso como formador ocupacional en un proyecto muy interesante deprofesionalización a personas con experiencia en enfermedad mental. Pasado pocotiempo, me propusieron colaborar en una escuela de educación especial. No me lopensé dos veces: era una nueva área de intervención para mí, tenía mucho quedar y aprender. La experiencia fue realmente impresionante. Adoré estar allí.Las condiciones de trabajo (recursos humanos y materiales) eran fabulosas y larelación con todo el equipo profesional de la asociación fue algo que me agradóinmenso. Sin embargo, una vez más me ofrecieron otro trabajo, también en salud mental, en este caso, en un pueblo cerquita de Braga llamado Barcelos:Casa de Saude Sao João de Deus, donde ejerzo como terapeuta desde el año 2005. Durantetodos estos años tuve la gran suerte de participar en varias jornadas, comoorador y como oyente, abriéndome camino profesional en Portugal. Reconozco queel hecho de ser extranjero, pues fui, creo yo, el primero o segundo español trabajandocomo terapeuta ocupacional en Portugal, el hecho de haber ido a una de lasEscuelas de Terapia Ocupacional a buscar trabajo, de conocer a profesores conlos que mantengo una relación próxima, fue algo que facilitó este camino. Pocodespués de estar aquí, pedí la “Cédula Professional de Terapeuta”, documentoque nos permite trabajar legalmente como tal y solicité también el reconocimientode mi título de Diplomado. No tuve ningún problema en tener la cédula, sinembargo, con el reconocimiento del título académico tuve algunas dificultades,pues los planes de estudio son diferentes en los dos países. En esa época, lacarrera tenía 240 créditos en Portugal, 60 créditos más que los que cursábamosen España. Como siempre tuve la intención de continuar estudiando y visto queera difícil acceder a una de las dos Facultades que existían aquí, tuve quebuscar otras formas de “equiparar” mi título con el grado portugués. Cursé un Máster de Terapia Ocupacional en Salud Mental en la Universidad deCastilla la Mancha, que me permitiría equipararme, en número de créditos, a losTerapeutas portugueses y realicé un Máster Oficial en la Universidad CatólicaPortuguesa en Rehabilitación Psicosocial, que me permitiría acceder al Doctoradode la Universidad de Vic. En medio de todo esto, solicité formar parte comodocente universitario en una universidad privada de Terapia, ahí continúotambién, como profesor y responsable de 3 unidades curriculares. En medio detodo esto, tuve la gran suerte de conocer personalmente a grandes terapeutas denombre internacional y participar en varias formaciones avanzadas organizadaspor diferentes escuelas portuguesas y españolas.

Aunque sigues encontacto con las derivas que la Terapia Ocupacional está teniendo en España.¿Cómo se percibe esta evolución desde allí?

Aquí en Portugal, se habla que la Terapia Ocupacional enEspaña ha dado grandes pasos en estos últimos años. Los españoles somosconocidos por trabajar muy bien en la geriatría y en la psiquiatría, sindesmerecer las otras áreas. De hecho, son utilizados, en muchas de lasuniversidades, algunos de los libros de terapia ocupacional escritos porprofesionales españoles y como sabemos, existe una mayor cantidad de literaturade Terapia en estas dos áreas de intervención. Se ve también, con algunapreocupación, el hecho de existir tantas Universidades, pudiendo dar lugar aparo en la profesión o a trabajos precarios por exceso de profesionales en estaárea. De todas formas, es de alabar el esfuerzo que las diferentes asociacionesde Terapia Ocupacional en España han hecho para que nuestra profesión seaconocida, reivindicando leyes que legislen nuestras funciones; también porcrear los diferentes colegios profesionales. A pesar de esto, existen algunasdificultades para comprender el por qué de tantos colegios y asociaciones deTerapia en España. Existe la imagen de que somos muy dinámicos, se ofrecenmuchas formaciones específicas para los terapeutas, máster, postgrados,encuentros, jornadas; algo que en Portugal, hasta este momento, es un poco máscomplicado de concretizar. En España la Terapia Ocupacional ha crecido muchogracias también a las evidencias de la práctica profesional, al hecho deexistir estudios y artículos importantes con resultados favorables, lo quesirve de incentivo para continuar investigando y escribiendo.

¿Cuál es la situación denuestra profesión en el país vecino?

La verdad es quecuando llegué a Portugal me encontré con una Terapia Ocupacional muy desarrollada,profesionales altamente cualificados, con una intervención con grandesestándares de calidad. Es importante recordar que la formación de base para losterapeutas, desde hace muchos años, era licenciatura, lo que permitía un mayornúmero de horas en contacto con los clientes a través de las prácticasclínicas. El estudiante era y es obligado a pasar por todas las áreas deintervención clínica, además de realizar un estudio de investigación en elúltimo año, algo que ya comienza a ser habitual también en España con laintroducción del Grado. El hecho de haber existido, hasta hace 3 años atrás,dos escuelas de Terapia Ocupacional, permitía que todos los estudiantes, cuandoterminaban los estudios, consiguiesen encontrar fácilmente trabajo. De hecho,muchos de los terapeutas trabajaban en diversas áreas, conseguían conciliar eltrabajo en diferentes instituciones. En estos últimos años, hemos asistido a unboom académico de la profesión, se han abierto más universidades públicas yprivadas que imparten el título de Terapeuta Ocupacional. En principio, estehecho puede ser interpretado de una forma positiva, es decir, con la existenciade más terapeutas, se pone de relieve la necesidad de esta intervención, lo quelleva a la contratación de profesionales. Por otro lado, también se corre elriesgo de existir más terapeutas que de ofertas de trabajo, algo que yacomienzan a sentir los recién licenciados. En Portugal, las áreas derehabilitación física, pediátrica y neurológica son las que absorben un mayornúmero de contratos para terapeutas ocupacionales. Estas áreas están muydesarrolladas. Sin embargo, la salud mental, a pesar de existir una baseteórica importante y muy actualizada, se debate con un gran problema en estemomento: la imprecisión de las leyes en relación a la asistencia psiquiátrica.Por tanto, las políticas de salud mental no acompañan el desarrollo de nuestraprofesión en esta área, estudiamos conceptos y técnicas contemporáneas que,muchas veces no pueden ser puestas en práctica, precisamente porque lalegislación nunca es precisa, lo que nos lleva a tener que cambiar nuestraspraxis en función de todo aquello que se legisla y que, muchas veces, no está afavor de nuestros paradigmas de intervención. En estos últimos años, asistimosa un boom en la Terapia Ocupacional Gerontológica, debido, ahora sí, alegislaciones que comienzan a evidenciar la necesidad de una intervenciónespecífica y más dirigida a este tipo de población. El problema está en que, alexistir muchas carreras en las áreas sócio-sanitarias, existen muchosprofesionales que “intentan” apoderarse de nuestras funciones. Esta situaciónse debe, en gran parte, al desconocimiento que todavía existe, en algunossectores asistenciales, en relación a la Terapia Ocupacional y también, a laimposibilidad, por veces, de los propios terapeutas ocupacionales en Portugalde reivindicar sus propios derechos. Quiero decir con esto lo siguiente:continuamos siendo pocos, nuestra Asociación Profesional, a pesar de realizar unexcelente trabajo en la defensa y divulgación de la profesión, no consigueresponder a todas las necesidades. Últimamente se habla en la necesidad decrear un colegio profesional en conjunto con todos los profesionales queconstituimos, lo que aquí se llama “Técnicos de Diagnóstico y Terapeútica”, queengloba muchos otros profesionales sanitarios. Esta situación es defendida pormuchos, pero también criticada por otros.

Pese a que en losúltimos años se ha venido intensificando la relación de Extremadura conPortugal, los vínculos entre los terapeutas ocupacionales son sumamenteescasos. ¿Qué posibilidades de creación de redes crees que se podríanestablecer?

Consideroque tiene que ser una prioridad el hecho de establecer lazos fuertes entre la TerapiaOcupacional española y portuguesa. De hecho, tenemos excelentes profesionalesen la península ibérica que nos pueden ayudar a enseñar nuevas técnicas, nuevasformas de trabajar. Hoy en día es fácil,disponemos de medios de comunicación que nos permiten ponernos en contactorápidamente unos con otros. Pienso que esta relación tiene que comenzar en launiversidad. Es allí donde se comienza a formar el terapeuta, es allí donde semodela la forma de pensar del estudiante. Nada mejor que ofrecer al alumno laexperiencia de diferentes profesionales en diferentes países. Es una forma demostrar que la Terapia Ocupacional tiene una filosofía común. Por muydiferentes que sean las políticas entre unos países y otros, nuestrosparadigmas son iguales, idénticos, todos nosotros conseguimos entender un mismolenguaje. Se deben potenciar los Erasmus y las intercambios entre estudiantes y,cómo no, entre profesores. Se deben realizar más congresos ibéricos, organizadoentre los dos países. Sé que la APTO, Asociação Portuguesa de TerapiaOcupacional está siempre abierta a cualquier iniciativa. Somos pocos, pero dinámicos.¡Desde ya, me comprometo a ayudar!

Una entrevista realizada por Pablo A. Cantero

Dependientes en situación de alerta

2011-12-08T21:26:00.001+01:00

Su futuro está en el aire, pendiente de que se aprueben o no los presupuestos que el equipo de gobierno de José Antonio Monago ha presentado para 2012. No saben si podrán continuar recibiendo ayuda por tener la mala suerte de no poder vivir con independencia o si ni siquiera podrán llegar a estrenarla, en el caso de que la hayan solicitado y todavía no se haya resuelto el informe que evalúa el grado en el que necesitan de otros para que sus días sean un poco más llevaderos.

Se trata de 32.237 extremeños que son ancianos, discapacitados o están afectados por deterioro mental o cognitivo; de ellos 18.249 ya cuentan con apoyo económico, según los últimos datos del Ministerio de Sanidad, mientras que 9.119 están pendientes de que se resuelva la evaluación y otros 4.869 esperan todavía someterse a ese informe.

Los que ya cuentan con ayuda podrían sufrir retrasos en las revisiones con las que se controla su estado y la necesidades que según su estabilización o empeoramiento requieren. Es la misma consecuencia que podría afectar tanto a quienes esperan resultados como a aquellos que aguardan ser llamados a examen.

El panorama pinta todavía peor cuando se conoce que el 78 por ciento de los dependientes extremeños tiene más de 65 años y el 52 por ciento más de 80, según datos del Servicio de Atención a la Dependencia, con lo que está claro que el tiempo no juega precisamente a su favor.

Puertas que se cierran

La voz de alarma la han dado los equipos de terapeutas y trabajadores sociales que se dedican a evaluar el grado de dependencia. El borrador de las cuentas regionales para el año que viene prevé un tijeretazo del 83 por ciento en sus cuentas, de manera que su futuro se encuentra tan pendiente de un hilo como el de las personas a las que se encargan de evaluar. ¿Quién va a realizar las valoraciones? ¿Y los informes sociales y el programa individual de atención? ¿quién lo negociará con el ciudadano? Son preguntas que se hacen en voz alta los representantes de un colectivo que agrupa a un centenar de personas, entre terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales y personal dedicado a la gestión de las prestaciones y servicios que recoge la propia ley. Hay que contar además con el efecto rebote que la rebaja presupuestaria tendría también en el centenar de empresas que se mueven dentro del sector de la dependencia en la comunidad autónoma.

Esos equipos son la puerta de acceso a los beneficios que recoge una ley que en el caso de Extremadura cuenta con una demanda mensual de 1.000 personas, según sus propios datos. «Reducir el gasto en equipos de valoración supone cerrar las puertas a las personas en situación de dependencia por un lado, mientras que por otro se frena de una manera importante la generación de empleo», señalan en una nota remitida a este diario.

Les queda la esperanza de que «los presupuestos se hayan realizado con premura y que existan fallos que es preciso analizar y se subsanen, como ha ocurrido con la partida de Educación». Mantener su empleo es su gran preocupación, pero les inquieta también cómo se verán afectados aquellos que necesitan una atención especial y podrían quedarse sin ella.

Publicado en el diario HOY

Un 82% menos en el presupuesto de los equipos de valoración de la dependencia en Extremadura

2011-12-08T21:08:00.001+01:00

El Colegio de Terapeutas Ocupacionales denuncia un recorte del 82% en el presupuesto de los equipos de valoración de la dependencia

2011-12-01T13:27:00.001+01:00

El anteproyecto dePresupuestos Generales para 2012 presentado el pasado lunes por el consejero deEconomía y Hacienda del Gobierno de Extremadura, Antonio Fernández, incluye unrecorte de más del 82% en la partida destinada a los equipos de valoración dela dependencia. La partida pasa de los 2.397.007 euros con los que se hacontado en 2011 a tan sólo 418.914 euros.

Los equipos devaloración de la dependencia, son equipos multidisciplinares configurados porTerapeutas Ocupacionales y Trabajadores Sociales, cuya competencia es aplicarel baremo de valoración que determina el grado y nivel de dependencia, así comoemitir o elaborar el informe social. Los equipos se encuentran ubicados en todala geografía extremeña existiendo uno por cada zona socio sanitaria.

Para Pablo A. Cantero,Presidente del Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura (COPTOEX),“es intolerable un recorte de semejantes dimensiones en los equipos devaloración. De llevarse a cabo, haría prácticamente inviable el sistema deatención a las personas en situación de dependencia ocasionando un colapso deenormes dimensiones en el reconocimiento de los derechos así como en laprestación de los recursos y ayudas que las personas dependientes necesitan”.

¿Usted ve alguna salida?

2011-11-30T12:31:00.001+01:00

“¿Usted ve alguna salida?

Lo que es yo, por mi parte, no la veo.

Hay gente que entiende lo que está pasando, pero se limitan a lamentarlo. Falta pasión, ese es el secreto de este gran globo democrático en que nos hemos convertido. Durante varios lustros hemos sido serenos, objetivos, pero la objetividad es inofensiva, no sirve para cambiar el mundo, ni siquiera para cambiar un país de bolsillo como éste. Hace falta pasión, y pasión gritada, o pensada a los gritos, o escrita a los gritos. Hay que gritarle en el oído a la gente, ya que su aparente sordera es una especie de autodefensa, de cobarde y malsana autodefensa. Hay que lograr que se despierte en los demás la verguenza de sí mismos, que se sustituya en ellos la autodefensa por el autoasco. El día que sientas asco de tu propia pasividad, ese día teconvertirás en algo útil.”

“LA TREGUA” Mario benedetti(Montevideo - 1960)

Luchando contra la resignación con Frank Kronenberg: una experiencia "ocupasionante"

2011-11-24T11:09:00.001+01:00

Hacepocas semanas Jaume Funes se preguntaba en su editorial para una revista si losprofesionales nos estábamos convirtiendo, o nos hemos convertido, en “proveedores de argumentos para la resignación”.Esa reflexión nos hacía pensar sobre el papel que desempeñamos los terapeutasocupacionales, sobre nuestra implicación, nuestro compromiso con lo que ocurrea nuestro alrededor, con lo que les ocurre a las mujeres y los hombres con losque trabajamos, con los que desempeñamos nuestra labor en un contexto cada vezmás cambiante, confuso, precario. O como diría Bauman, en un mundo cada vez máslíquido.

Talvez para no resignarnos, ni para dar argumentos para la resignación, hemoscontado esta semana con la presencia de Frank Kronenberg. Primero en las IJornadas Madrileñas de Terapia Ocupacional que trataban de abordar “La dimensión social y política de laterapia ocupacional” organizadas por APTOCAM y luego en el seminario realizadoen Cáceres “Doing well together: Bailandoal ritmo de la música de las posibilidades” organizadopor el COPTOEX.

Kronenberginsiste en que su hogar conceptual es la “ocupación humana” que define como “el otro pan de cada día”, y que supasión tiene más que ver con la idea de la terapia ocupacional que con laprofesión misma; algo que puede remover en sus asientosa quien le escucha, sobre todo en contextos como el nuestro, en los que seentrecruza una sensación colectiva de crisis identitaria y un corporativismoquizá desmedido o mal interpretado. Nuestro gran aporte es la idea de laprofesión, y no la profesión misma… la música y no el instrumento con el que estocada, ejemplificaba referenciando al violinista Isaac Stern. Una idea que se basa y trata de traeral frente los siguientes principios: la dignidad humana y el bienestar, elpotencial humano, la pluralidad y la diversidad humana, la capacidad deiniciativa y acción deliberada de los individuos, la construcción activa de lacondición de seres ocupacionales y la búsqueda del significado y el propósito.

Reivindicala construcción de otras terapias ocupacionales basadas en discursos yprácticas emergentes. Para ello recupera el concepto de “epistemologías delsur” del sociólogo brasileño Boaventura de Sousa Santos por el que se esgrime la necesidad delreconocimiento de la diversidad epistemológica del mundo como un paso en firmeen la construcción de la justicia ocupacional, ese “Doing well together” quedaba título al seminario y que nosotros podríamos traducir como “Hacer bienjuntos” o como “Construir colectivamente el biencomún”. Tal vez no haya una expresión en castellano que pueda mostrar losmatices que la expresión tiene en su lengua original.

Lasepistemologías del sur frente al pensamiento hegemónicoen terapia ocupacional con el objeto de establecer un reconocimiento genuino dela multiplicidad de prácticas y experiencias sociales del mundo. Como apunta elbrasileño esta perspectiva “confronta la monocultura de la ciencia moderna conla ecología de los saberes”.

Esa yuxtaposición de racionalidades (propuesta deliberada de Kronenberg para evitar la“suplantación” de un discurso por otro) presenta una serie de elementosemergentes frente a los discursos y prácticas dominantes en la disciplina:

*Dominantes*	*Emergentes*
Terapia ocupacional como monocultura	Terapias ocupacionales como pluralidad
Occidental – Judeo cristiano	“Epistemologías del Sur”
Apolítico	Político
Modelo biomédico	“Healing” de relaciones
Tratamiento terapéutico	Determinantes sociales de la salud
Empírico (PBE)	Múltiples sistemas de generar conocimientos y saberes
Individualista (“Doing well”)	Colectiva [“Doing well together”]
Institucional	Promoción de la Salud – Rehabilitación Basada en la Comunidad
Mercado neoliberal atención de salud	Emprendimientos sociales

Frentea las práctica basada en la evidencia propuesta desdelas instituciones que respiran el oxígeno del sistema neoliberal,el movimiento de los “Terapeutas Ocupacionales sin Fronteras” propone que laTerapia Ocupacional es esencialmente el conjunto de una "Practica-Basadaen las Posibilidades", lo que genera la “Evidencia-Basada en la Práctica”,y complementa la "Práctica-Basada en la Evidencia".

Haydos conceptos que merece la pena recordar. Porun lado el de “ocupación colectiva”,que definir como “Ocupaciones que son llevadas a cabo por grupos, comunidadesy/o poblaciones en situaciones cotidianas, y que pueden reflejar una necesidadde pertenencia, una intención colectiva hacia la cohesión o la disfunciónsocial y/o la promoción o la evitación de un bien común”.

Porotro lado, el de “conciencia ocupacional”acuñado por Ramugondo en 2009 que se refiere a la “toma de conciencia continua acerca de laexistencia de dinámicas hegemónicas, la apreciación del papel de lasocupaciones de la vida diaria, individuales y colectivas en la perpetuación dedichas prácticas hegemónicas, y una evaluación de sus consecuencias resultantespara el bienestar de individuos y el colectivo".

Y uno más que quedó en la reflexión fruto de la última pregunta deKronenberg compartió con l@s asistentes: “¿Son las ocupaciones humanasnecesariamente humanizantes?”. Un giro lingüístico sorprendentemente sencillopara venir a poner voz a una preocupación latente respecto al potencial de laocupación humana como herramienta para la humanización o la deshumanización delos individuos y las sociedades.

FrankKronenberg juega con la magia, con la capacidad de transmitir, la capacidadpara articular, para entrecruzar las historias y los proyectos ocupacionales, él y quienes le acompañan más de cerca (Elelwani, Masana eIsha) son la viva imagen del compromiso con un proyecto vital para la transformaciónsocial realmente esperanzador, ilusionante e inspirador. Muchos, estamosseguros, no olvidaremos en mucho tiempo lo vivido, lo sentido en Cáceres elpasado sábado. En pocas actividades formativas los participantes le piden aldocente que no deje de hablar, que siga contando, que mantenga la magia unpoquito más.

Ahora queda en nuestras manos dar continuidad y seguir construyendo,descentrarnos del fenómeno vivido, y repensarnos para avanzar sobre laexperiencia compartida. Desde estas líneas abogamos ahora por la ocupación,(colectiva como no podía ser de otro modo) que nos lleve a conocer vuestrassensaciones a lo largo de estos días: ¿qué os lleváis en la mochila de ésteseminario? ¿Cuál es vuestro análisis? ¿Qué impacto tendrá en vuestra práctica?...Esperamos de verdad todos y cada uno de vuestros comentarios.

Esta es nuestra invitación al baile, al son de la música de “Latinoamérica”, la canción de Calle 13 con la que Kronenbergdecidió cerrar el seminario, y que nos abre un interesante camino deposibilidades:

Vamos caminado, aquí se respiralucha.

Vamos caminando, yo cantoporque se escucha.

Vamos caminando, aquí estamosde pie.

Pablo A. Cantero y Dani Emeric

27 OCT // Día Mundial de la Terapia Ocupacional

2011-10-24T22:35:00.003+02:00

Curso en Cáceres: "Psicomotricidad: teoría y práctica"

2011-10-17T17:04:00.001+02:00

Presentamosla información correspondiente a la siguiente acción formativa que se va adesarrollar dentro del Plan de Formación del COPTOEX para el curso 2011 – 2012.El curso “Psicomotricidad: teoría ypráctica” que se prolongará desde el 14de enero hasta el 3 de junio abordará a lo largo de ocho módulos lasprincipales teorías de la psicomotricidad así como su aplicación en losdiferentes ámbitos en los que habitualmente nos desempeñamos las terapeutasocupacionales.

Estaacción cuenta con un equipo de once profesoras y profesores dirigido por nuestra compañera SabinaBarrios Fernández que es Licenciada en Actividad Física y Ciencias delDeporte, Diplomada en Terapia Ocupacional, Experta en Psicomotricidad y DesarrolloInfantil y Experta en Atención Temprana. Ha desarrollado su trabajo como psicomotricistaen la Asociación Síndrome de Down. En la actualidad trabaja como terapeuta ocupacionalen AFTEA Cáceres.

Parainscribirse será necesario enviar un correo con los datos personales a psicomotricidad.coptoex@gmail.com juntocon una copia del ingreso bancario que se realizará en el número de cuenta deCaja de Extremadura: 2099/0001/52/0000738557

Elprecio de inscripción para colegiados,estudiantes y miembros de organizaciones FEOTO es de 650 euros. En el casode profesionales no colegiados o cuyas organizaciones no pertenezcan a FEOTO elprecio es de 900 euros. Las cuotas podrán abonarse en dos plazos del 50 % cadauna. La primera antes del comienzo del curso y la segunda antes del día 15 demarzo de 2012.

Agradecerpúblicamente a ASPACE Cáceres sucolaboración para el adecuado desarrollo del curso “Psicomotricidad: teoría ypráctica”.

Eduardo y la playa

2011-10-14T08:00:00.000+02:00

Nuestro compañero Albert participó en el proceso de intervención seguido con Eduardo, el protagonista de este reportaje emitido recientemente por la televisión catalana en el que se muestran la historia de este chico con daño cerebral y su estimulante viaje hasta la playa.

Seminario Frank Kronenberg en Cáceres

2011-10-10T18:58:00.003+02:00

Siempre emociona compartir los tiempos, los espacios con terapeutas ocupacionales que te inspiran, que te ayudan a caminar, que te ayudan a crecer en lo profesional pero, sobre todo, en lo personal. Una de esas personas es, sin lugar a dudas, Frank Kronenberg.

Nació en los Países Bajos pero el amor y la terapia ocupacional hicieron que sus pasos lo llevasen hasta Sudáfrica. Allí se quedó. Allí construyó su hogar, para hacer lo que verdaderamente merece la pena, lo que realmente importa. Lo cuenta enla entrevista que hace unas semanas publicábamos en El Diario de AEXTO y que os recomendamos releer. Merece la pena rastrear sus palabras, sus ideas en estos momentos de zozobra e incertidumbre.

Pero sus pies no se quedaron en Sudáfrica. Seguir sus huellas sobre un mapa supone trazar líneas que recorren Europa y Latinoamérica. Pero sobre todo, África. Su querida África. Su casa. Su familia. Sus pasos se acercan ahora por primera vez a Cáceres donde podremos contar con él en un seminario con un título especialmente sugerente, especialmente prometedor: “Doing Well—Doing RightTogether // Bailando al Ritmo de la Música de Posibilidades”.

Esta actividad que se desarrollará el sábado 19 de noviembre supone una oportunidad única de aprender con un terapeuta ocupacional excepcional, de renombre mundial que presentará y discutirá acerca de su trabajo en relación con la expansión de los límites de la terapia ocupacional. Un terapeuta ocupacional que está proporcionando una visión de la práctica de la profesión comprometida e implicada en los desafíos de la sociedad actual.

Kronenberg, que visitará España gracias a la colaboración del COPTOEX con APTOCAM(Asociación Profesional de Terapeutas Ocupacionales de la Comunidad de Madrid), participará el viernes 18 de noviembre en las I Jornadas Madrileñas de Terapia Ocupacional que abordarán “La dimensión social y política de la Terapia Ocupacional”.

Espero que vuestros pasos se puedan cruzar con los de Kronenberg en Cáceres. Tal vez, incluso, en Madrid.

Pablo A. Cantero Garlito

Presidente COPTOEX

Hacia una definición de la Terapia Ocupacional en España

2011-10-09T19:32:00.002+02:00

En una reunión del espacio de encuentro que aglutina a losdiferentes Colegios de Terapeutas Ocupacionales constituidos formalmente enEspaña, a la hora de decidir qué definición de la profesión se utilizaba parala web de lo que será el futuro Consejo de Colegios se planteó la posibilidadde hacer un ejercicio de reflexión compartida entre diferentes especialistascon el objetivo de ofrecer, a la postre, una definición (otra) de la terapiaocupacional en España para este momento, para esta coyuntura. El caminosencillo hubiese sido elegir una de las que con anterioridad a nosotros hubieseescogido otra organización. O, incluso, alguna de las formuladas por algúnautor o autora de cierto prestigio dentro o fuera de nuestras fronteras,fronteras que pueden ser geográficas, pero que en otras muchas ocasiones sonclaramente contextuales. La decisión adoptada por los representantes de losColegios fue transitar un camino ciertamente más arduo pero tal vez más fértil.Merecía la pena realizar ese esfuerzo deproducción conjunta con la premisa de partida que supone creer que definir unaprofesión debe ser un ejercicio que atienda a tiempos y contextos. Y siendoconscientes, como no podría ser de otro modo, pese a que se nos olvide ennumerosas ocasiones, que las definiciones no son casuales, habitualmente trasellas hay un proceso de negociación, de consenso, de participación de losdiferentes miembros de las organizaciones, de las instituciones que lasadoptan. ¿Tantas miradas como organizaciones? ¿Tantas propuestas comoterapeutas ocupacionales?

Así surgió el último de los monográficos publicados por laRevista TOG y que en esta ocasión ha sido compilado por Pablo A. Cantero Garlito y Oliver Solano Martínez, Presidente y Vicepresidente, respectivamente,del COPTOEX (Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura)

Sólo unos pocos de los autores que habían sido invitados aparticipar en este monográfico se han atrevido con una cierta dosis de arrojo yvalentía a apuntar una definición de terapia ocupacional:

Pedro Moruno Miralles

“Praxis que utiliza como agente, entidad o medio terapéuticoaquellas actividades u ocupaciones humanas que revelan al agente del acto, através de las cuales el ser humano se distingue y expresa, aquellas que, ademásde dar respuesta a las necesidades vitales y a los requerimientos sociales dela comunidad de pertenencia del individuo, se constituyen en una forma de darsentido a la existencia del ser humano, aquellas que construyen y crean la identidad personal,cultural y social.”

Ángel Sánchez Cabezas

“Profesión que se basa en la promoción de la salud y elbienestar a través de la actividad – ocupación, como axioma fundamental, cuyoprincipal objetivo es capacitar a las personas para participar en lasactividades de la vida diaria.”

Inda Zango Martín

“Servicio cuyo proceso tiene una identidad propia basada enla ocupación y una competencia específica que identifica y comprende losproblemas en el desempeño ocupacional y propone soluciones para las personas,los grupos y las comunidades según su cultura, sus valores y sus intereses,haciéndoles partícipes en la prevención, promoción y restauración de suidentidad ocupacional y, de este modo, en su bienestar”

Jorge Duque Pineda

“La Terapia Ocupacional es la profesión socio- sanitaria queanaliza todos los componentes tanto ambientales como sociales, culturales yreligiosos del individuo para que, mediante la utilización terapéutica deactividades de enriquecimiento personal, de aporte a su entorno, demantenimiento de valores familiares y sociales, de fomento de educación,capacitación vocacional y laboral, de expresión artística y aficiones, dedisfrute lúdico y de autocuidado, se logre en un grado determinado y en funciónde cada individuo, incrementar lafunción independiente, mejorar eldesarrollo y prevenir la discapacidad. […] Puede incluir la adaptación de lastareas o el ambiente para lograr la máxima independencia y mejorar lainteracción con su entorno familiar, social, cultural y religioso, con el finde mejorar su calidad de vida y la de dicho entorno”

Jose Ramón Bellido, Luis María Berrueta y Sergio Guzmán

“El arte, porque cada una de nuestras intervenciones soncreaciones únicas del momento y la ciencia, porque también utilizamos el métodocientífico para conocer la interacción ocupación-persona-dificultad, derescatar en la persona un proyecto de vida saludable en el sentido integral deesta palabra. Los terapeutas ocupacionales trabajamos por este resultadomediante la facilitación de experiencias ocupacionales que le permitan conectarcon lo mejor de sí mismos, es decir con su identidad, a través del acercamientoa actividades sintónicas con la cultura de la persona beneficiaria de nuestraintervención, con la “utilización” terapéutica de la relaciónusuario-profesional y la adaptación del entorno físico y humano en el que sedesenvuelve la persona. La Terapia Ocupacional puede estar dirigida a cualquierpersona que experimente limitaciones o restricciones en su participaciónocupacional, o se encuentre en riesgo de experimentarlas”.

Cuando comienzo cada nuevo curso

2011-09-29T22:44:00.000+02:00

"Cuando comienzo cada nuevo curso y enfrento las caras de losestudiantes de primero (a los que tengo la suerte de dar clase), siempre cuentoel mismo rollo, que por repetido ya me suena a hueco. Les sugiero que desde losprimeros días reflexionen sobre qué estudiantes desean llegar a ser, qué haráncon sus días en la Universidad, qué vínculos construirán con sus compañeros,qué huella quieren dejar a su paso, qué testimonio darán de ellos susprofesores, sus vecinos y la ciudad que habitarán en los próximos años. Lesplanteo que no dejen para mañana lo que ya pueden empezar a construir hoy: sussueños e ilusiones respecto a su profesión. Les digo que nadie puedecertificarles en un papel gris el terapeuta ocupacional que llegarán a ser, quésu acreditación futura constatará los conocimientos y las competencias que hanadquirido, pero jamás la vivencia original –tanto en el sentido de inicial,como de singular, personal- que constituirá el germen de su forma de entenderla salud, la ocupación y, lo que es más importante, su visión de los pacientesque les esperan en un futuro próximo, con la esperanza de que les ayuden amejorar su salud y a llevar una mejor calidad de vida. Siempre les digo que hoy empieza todo, que lo que decidanhacer hoy es el forjado sobre el que descansará su profesión en el futuro. Endefinitiva, que ellos son el futuro de la terapia ocupacional en nuestro país."

Pedro Moruno Miralles: Prefacio del Suplemento Actas del IX Congreso Nacional de Estudiantes de Terapia Ocupacional [Revista TOG]

Kronenberg: "Doing well together” (y 2)

2011-09-12T18:37:00.000+02:00

Terapeutas Ocupacionales Sin Fronteras sedefine a sí mismo como un movimiento. Movimiento que lejos de los circuitosinstitucionales está generando sinergias muy interesantes, que incluso planteanla emergencia de nuevos paradigmas. ¿Cómo crees que viven las grandesorganizaciones y asociaciones de terapeutas ocupacionales la existencia de unmovimiento "libre" que genera conocimiento al margen del circuitotradicional? y ¿Cómo consideras que deberían articularse unos y otroscircuitos, si es que esto es posible?

Enprimer lugar, haciendo necesariamente justicia con los procesos históricos, en 2008 nuestros colegas estadounidenses Gelya Frank y Ruth Zemke identificarony explicaron la “Terapia Ocupacional Sin Fronteras como un oportuno movimiento (social)”.Antes, nosotros noshabíamos referido principalmente a ello como una red internacional informal de terapeutasocupacionales proactivos que libremente y de forma espontánea se conectaban ycolaboraban a través de Internet (principalmente utilizando el correoelectrónico, hoy en día también a través de facebook y Youtube).

Supongoque por “grandes organizaciones de Terapia Ocupacional” os referís a la WFOT,sus grupos regionales CLATO (América Latina), COTEC (Europa), OTARG África, GrupoOT Asia-Pacífico y a las asociaciones nacionales de terapeutas ocupacionales.Una respuesta a su primera pregunta tiene que hacerse sobre la base dereconocer el propósito/mandato principal de estas instituciones deprofesionales; por ejemplo, representary promover los intereses de sus miembros.

Estas entidades sociales sólo sonrelativamente autónomas en la determinación de su identidad colectiva y de sus acciones.Están ampliamente integradas a nivel local en estructuras mundiales que estánimpulsadas por la racionalidad políticaconservadora del neoliberalismo, que abarca el individualismo, el consumismo,el “libre” mercado, globalización, etc. Esto se operativiza a través de tecnologías -que abarcan formas detransmisión tanto discursivas como no-discursivas, así como las políticas, losmedios de comunicación y los textos académicos, los programas financiados porel Estado, la promoción de productos de consumo y las actuaciones sobre unomismo. Como afirma Rudman idealizando modos particulares de entender y actuar sobre el cuerpo,el pensamiento, la conducta y el alma. Enotras palabras, el neoliberalismo promueve activamente la producción de "subjetividades" particulares y, porlo tanto, "las ocupaciones" (incluyendo las prácticas "convencionales" de Terapia Ocupacional) van a favor de susintereses. En consecuencia, lo que la Terapia Ocupacional es (o a lo que seacerca) junto con lo que la Terapia Ocupacionalpodría llegar a ser describe esencialmente un proceso político, es decir, unahistoria continua de conflictos y de cooperación entre las diferentes partesinteresadas.

Parailustrar esto, los "circuitos institucionales" a los que os referís,en un intento de avanzar en la consecución de los intereses de sus miembros (porejemplo, "mejorar las condiciones de trabajo”) y para responder a"las instrucciones de sus conductores” (“bailar al ritmo deneoliberalismo"), parecen impulsar una dura agenda sobre la “Práctica-Basadaen la Evidencia”, argumentando que la supervivencia de nuestra profesióndepende de ello. En el otro extremo del continuo, el movimiento de los“Terapeutas Ocupacionales sin Fronteras” propone que la Terapia Ocupacional esesencialmente el conjunto de una "Practica-Basada en las Posibilidades", loque genera la “Evidencia-Basada en la Práctica”, y complementa la "Práctica-Basadaen la Evidencia".

Personalmente creo que nuestra principal preocupación debe ser convertirseen más relevantes y responder a las necesidades ocupacionales de nuestrassociedades. Esto requiere que nuestro punto de vista profesional sobre la saluddeba ampliarse hacia otros términos como la promoción de la salud, incluyendolos determinantes sociales de salud. Imagino que asumir colectivamente estecompromiso y esta inversión permitirá a nuestras prácticas no solo sobrevivir, sinoen última instancia, también prosperar. Por lo tanto, los "circuitosinstitucionales” podrían considerar de manera más consciente construir ymantener colaboraciones estratégicas con los movimientos que surgen de lasperiferias de nuestras sociedades, lo que enlaza con Boaventura de SousaSantos, llamando a generar “epistemologías[y prácticas] del Sur”.

En esta misma línea, una de las ideas quepropones es que la justicia ocupacional pueda traducirse en la práctica para quela Ocupación sirva para crear el “bien común juntos” ("doing well together”). Esto parece muy en línea con lo que sepropone desde otros movimientos sociales en contraposición al estado delcapital y la dictadura de los mercados ¿Crees que la justicia ocupacional puedetener conexiones con el movimiento del 15M español? ¿Cómo explicarías unareacción ciudadana como la del 15M desde el punto de vista ocupacional?

Sí, estoy totalmente de acuerdo con vuestra interpretación relacionando el "doing well together” o el “hacerel bien común juntos” con el concepto de "justicia ocupacional” y creo quepuede articularse sinérgicamente con las propuestas que han puesto de relievelos movimientos sociales contemporáneos. Resulta un ejercicio especialmenterelevante y útil la aplicación de este objetivo al trabajo desarrollado por el movimiento 15M.

Si me lo permitís, me gustaría explicar las reacciones ciudadanas a travésde otra lente profesional que emerge de los países del Sur y que postula laexistencia de una "conciencia ocupacional". Dichotermino fue acuñado por Ramugondo en 2009 en un doctorado, e inspirado por la “conciencia política” deFrantz Fanon y la filosofía del Movimiento de Conciencia Negro (Biko). Se refierea "una toma de conciencia continua acercade la existencia de dinámicas hegemónicas, la apreciación del papel de lasocupaciones de la vida diaria, individuales y colectivas en la perpetuación dedichas prácticas hegemónicas, y una evaluación de sus consecuencias resultantespara el bienestar de individuos y el colectivo". “Concienciaocupacional” parece un término apropiado y útil para analizar y explicar lasreacciones ciudadanas a través de esta perspectiva, y de hecho podría ayudar ainvestigar y comprender mejor los “levantamientos” y nuestra contribución yposición con respecto a los mismos.

En nuestra experiencia Venezolana pudimos experimentar en primera personael potencial transformador de los jóvenes terapeutas ocupacionales. A una escala mucho mayor losjóvenes del norte de África lideran procesos de cambio en busca de la conquistade sus derechos. Hoy que tan de moda está lanzar mensajes a los jóvenes... ¿quéle dirías a los nuevos terapeutas ocupacionales españoles?

No estoy convencido de que lo quehemos presenciado en Venezuela (y en el mismo sentido en el congreso de la WFOTen Chile 2010) refleje "el potencial transformador de los jóvenes terapeutasocupacionales". No sé, parecía ser tal vez una rudimentaria expresióncolectiva de descontento con ‘formas de vida demasiado individualistas’, unamanifestación de la energía colectiva/de vibraciones positivas, la necesidad deexperimentar un sentimiento de pertenencia, el deseo de contribuir a una causacomún. Fue sin duda una lección de humildad poder alentar al compromiso connuestros compañeros en Caracas.

Cuando los levantamientos del nortede África derrocaron con éxito al líder político tunecino Ben Ali y elpresidente de Egipto Mubarak (Libia, por supuesto, representa otra historia),experimenté flashbacks de la euforia inicial vivida cuando el muro de Berlíncayó en 1989. Aunque significativos, estos eventos son meros acontecimientos enel tiempo; marcan el final de una época en particular y el comienzo de untiempo nuevo. La historia humana parece ser un espacio socio-político enconstante construcción. En la medida en la que todos nos podemos ver a nosotrosmismos como co-autores a través de lo que hacemos a diario, individual ycolectivamente, parece influir el bienestar de nuestro “aldea global” en su conjunto.

Esto parece requerir la necesidad deque tomemos mayor conciencia de nosotros mismos, de lo que somos como sereshumanos y de en qué medida lo que hacemos todos los días en realidad reafirma tantonuestra humanidad como la de los otros. Tenemos, además, que ser mucho másconsiderados en el trato y la interacción con nuestro hábitat planetario.

Desde hace un tiempo incides en la existencia de múltiples terapiasocupacionales, en la riqueza de la diversidad y en la necesidad de nutrirse dela sabiduría local para resignificar la Terapia Ocupacional en cada contexto.En este sentido hablas de la ética de Ubuntu como algo característico a teneren cuenta en el contexto Sudafricano. ¿Qué es Ubuntu? y ¿crees que existe algode Ubuntu que pueda ser "exportable" y enriquecedor para otras formasde hacer Terapia Ocupacional en otros contextos?

Sí, tiene sentido que elreconocimiento de la “riqueza de las diversidades locales” que se manifiestanen nuestro mundo implique que no sólo pueda existir un monocultivo (una ‘singularidad’) de laterapia ocupacional, sino más bien, como sugerimos: “una ecología (una ‘pluralidad’) de prácticas basadas en la ocupación”. Es un hecho histórico sabido que laprofesión desde su nacimiento, hace casi un siglo, se ha desarrollado yexportado desde las sociedades del Norte y el Oeste (Estados Unidos,Inglaterra), pero esto no quiere decir que, en términos generales, lasinterpretaciones alternativas de crecimiento local no deban y puedanproducirse.

Por ejemplo, mientras que la Terapia Ocupacional como la conocemos, se dice queestá basada en los ideales del humanismo, tal vez la identidad de los terapeutas ocupacionales africanos podrían guiarse por la ética africana de Ubuntu. Nuestra comprensiónpreferida sobre Ubuntu fue adquirida a través de Van Marle yCornell que se aproximaron al concepto como una construcción enevolución, que requiere constantes respuestas a la realidad actual: Ubuntu en un sentido profundo, implica una ética interactiva, o unaorientación óntica en la que “el quién” y “el cómo” podemos ser los sereshumanos se construye siempre en interacción con los demás. Esta ética no esentonces una forma simple de comunalismo o de comunitarismo, si se quiereexplicar con esos términos la prevalencia de la comunidad sobre el individuo.Lo que está en juego aquí es el proceso de construcción del ser humano, o cómoa uno se le da la oportunidad de convertirse en un ser humano en el sentidoabsoluto del término. La comunidad no es algo “fuera”, una entidad estática quese encuentra en contraposición a las personas. La comunidad es sólo como es laexistencia continua de aquellos que la componen, una frase que usamosdeliberadamente. La comunidad, entonces, siempre se forma a través de una éticade estar con otros, y esta ética es a su vez evaluada por la forma en quefaculta a las personas. En un proceso dinámico la persona y la comunidadsiempre están en el transcurso de llegar a ser. Los individuos seindividualizan a través de su compromiso con los demás, y su habilidad paravivir de acuerdo con sus capacidades se encuentra en el corazón de cómo lasinteracciones éticas son juzgadas.

¿Qué les parece? ¿Tiene todo estoresonancias con sus interpretaciones y experiencias sobre la salud y elbienestar? ¿Saben de otras perspectivas locales y conceptos (en idiomasdistintos del inglés), que valga la pena explorar para producir discursos yprácticas que pueden permitir una mayor "conectividad" con ladiversidad de nuestro mundo?

Una entrevista realizada y traducida por Daniel Emeric y Pablo A. Cantero

Kronenberg: "El espíritu de la Terapia Ocupacional es la música que hace que merezca la pena vivir" (I)

2011-09-05T18:27:00.002+02:00

¿Cómo llega Frank Kronenberg a la Terapia Ocupacional? ¿Quées lo que más destacarías de tu etapa como estudiante?

Para responder a esta pregunta me gustaría hacer unadistinción entre ser un “terapeuta ocupacional en espíritu” (con"capacidad para escuchar la música de la ocupación") y ser un“terapeuta ocupacional profesional" ("un instrumento"). Creo queentre ambas existe una especie de tensión saludable, un potencial creativo. Meexplico…

De manera retrospectiva, creo que nací con y me crié en el“espíritu de la Terapia Ocupacional”. Me considero a mí mismo un “aficionado”,un aprendiz a lo largo de la vida de ese espíritu, dado que soy “ocupasiónal”(“occupassionate”) tanto en la participación como en la comprensión de quiénessomos las personas y por qué hacemos lo que hacemos a diario. Básicamente, el“espíritu de la Terapia Ocupacional” es la música que hace que merezca la penavivir. Mi decisión de estudiar esta profesión (¡A los 31 años!) fue impulsadapor la necesidad de encontrar palabras, de encontrar un lenguaje, al igual queotras herramientas que me permitiesen dar sentido y participar de una manera significativajunto con otros en nuestra historia colectiva.

Después de graduarme como maestro de educación infantil enlos Países Bajos (¡A los 19 años!), no me sentía suficientemente preparado paraeducar a niños en la escuela primaria. Quería lograr una mejor comprensión dela “gran pintura del mundo” en la cual se despliegan tanto nuestras vidas comola educación.

Así es que lo que comenzó como un año de experiencia detrabajo en un Kibutz (Israel) y en un campamento de verano en Estados Unidos,se convirtió en una gran bola de nieve de más de 10 años viajando y trabajandoalrededor del mundo en iniciativas relacionadas con la educación, la promociónde la salud o el desarrollo comunitario: en Pakistán/India (personas conproblemas mentales), Nueva York / Estados Unidos (niños y adultos condiscapacidades físicas; jóvenes en situación de riesgo), y México (“niños de lacalle”). Estos intensos y diversos niveles de exposición han ampliado aún másmis intereses de estudio. Cuando encontré que la Terapia Ocupacional podíadibujar libremente utilizando una amplia variedad de campos de conocimiento,contribuyendo de un modo pragmático a las necesidades de las personas, mematriculé en la Universidad Zuyd (Holanda).

Una de las principales cosas que destacaría durante miformación como terapeuta ocupacional es que, aparte de ser más de 10 años mayor que la mayoría de mis compañeros ycontar con la “experiencia de mundo” que uno ya llevaba, es que tenía unamisión. Sabía lo que el estudio de la Terapia Ocupacional tenía que ofrecerme,deseaba aprender cómo contribuir de manera significativa a la superación de lasituación de los (así llamados) “niños de la calle”. Eso sí, esta misión estabainspirada en gran parte por la visión de los padres y madres fundadores de laprofesión, y aunque mi formación era sólida, me educaron en una perspectiva másbien estrecha de la Terapia Ocupacional. Básicamente se preparaba a losestudiantes dentro de un modelo de la salud predominantemente médico destinadoa las prácticas institucionales y privadas. Como podéis imaginar, al analizarlodesde un ejercicio retrospectivo, esto causó las habituales tensiones y“saludables” conflictos (tanto internos como externos) con respecto a si lo queaprendía era Terapia Ocupacional o algo más cercano al Trabajo Social, laPsicología (social), la Antropología y/o a la Política.

Sin embargo, durante el tercer año, en unas prácticasdurante cinco meses en una escuela para el aprendizaje temprano en el Bronx/NewYork (en la que se realizaban intervenciones basadas mayoritariamente en elenfoque de la Integración Sensorial) con niños pequeños que habitualmenteprocedían de “familias desestructuradas” de “vecindarios empobrecidos” sereafirmó mi punto de vista original sobre la Terapia Ocupacional, que tiene que(llegar a) ser una práctica basada en la ocupación (más) comprometidasocialmente. Mi tesis final de año, “Terapia Ocupacional con niños de la calle”en la ciudad de México, fue probablemente el “capítulo” más significativo demis años de estudiante. Esto me permitió un acercamiento (en mi narrativaocupacional) del “espíritu de la terapia ocupacional" y "la prácticade la terapia ocupacional”.

El encuentro con Salvador Simó, que era uno de losparticipantes en esta investigación, confirmó además que mi viaje iba por unbuen camino. Me invitó a unirme a suAsociación Delfín, que más tarde se convertiría en lo que hoy se entiende comoun movimiento en todo el mundo, “Terapeutas Ocupacionales sin Fronteras”, que ha producido una serie de (innovadoras)publicaciones internacionales.

Junto con otros compañeros, defiendes que la TerapiaOcupacional debe ejercerse desde una perspectiva más social, y sin embargo, noparece que esta sea la filosofía dominante del colectivo. ¿Por qué crees que sucedeesto? ¿Cuáles son los fundamentos que te hacen seguir defendiendo con tantapasión la dimensión social de la terapia ocupacional?

En primer lugar, creo firmemente que los humanos somos seresinterdependientes, “animales socio-políticos”. Quién soy yo, lo que valoro y aquello que trato de defenderen mi vida cotidiana se ha visto fuertemente influenciado por dónde vengo, elcontexto socio-político en el que crecí, las interacciones con, por ejemplo,mis padres y hermanos, amigos, los clientes de la panadería de mi familia, laeducación que he disfrutado así como una amplia exposición a las interaccionescon una diversidad de personas y situaciones. Sería absurdo ignorar eldesarrollo socio-histórico de nuestras experiencias cotidianas tanto a nivel individualy colectivo. Cuando tratamos de dar sentido a nuestro "instrumento decambio" (la Terapia Ocupacional), son muchas las lecciones pertinentes quese pueden extraer de esto, algo que no permitiría una actitud (demasiado)individualista.

En segundo lugar, destacaría una amplia evidencia empíricade la influencia de los determinantessociales de la salud –esto es, lascondiciones en las que las personas nacen, viven, trabajan que, junto con la edad y el sistema sanitario, son losprincipales responsables de las desigualdades en materia de salud-, es decir,las diferencias injustas y evitables en el estado de salud que se observan en yentre países. Estas circunstancias están determinadas por la distribucióngroseramente distorsionada del dinero, el poder y los recursos a nivel mundial,nacional y local. Tenemos la responsabilidad ético-política de tener en cuentaestas realidades, en el aprendizaje, lainvestigación y la práctica de la Terapia Ocupacional.

En tercer lugar, si el documento de posición en DerechosHumanos de la WFOT - que reafirma el carácter político de nuestras prácticas- ,vale más que el papel en el que está escrito, significa que todos los sereshumanos tienen capacidades diferentes y merecen la oportunidad de contribuir demanera significativa al bienestar de los demás, entonces esto requiere uncambio de perspectiva (paradigma), desde el estudio y comprensión de laocupación humana más que desde una perspectiva individualista (exclusivamentedirigida a los intereses de una minoría de personas, a nivel mundial y local)hacia un enfoque que descubre y pone en funcionamiento interpretaciones máscolectivas o sociales.

Para contribuir a este discurso emergente de una orientación(más) social de la Terapia Ocupacional, en el Congreso de la WFOT 2010 enSantiago de Chile nosotros presentamos el concepto de “ocupación colectiva”,que operativamente podemos definir como “Ocupaciones que son llevadas a cabopor grupos, comunidades y/o poblaciones en situaciones cotidianas, y que puedenreflejar una necesidad de pertenencia, una intención colectiva hacia lacohesión o la disfunción social y/o la promoción o la evitación de un biencomún”.

Sin duda, el contexto y la historia personal marcan la formaen la que entendemos el significado de la ocupación ¿Cómo crees que ha influidoSudáfrica en tu forma de ejercer y teorizar la disciplina?

A decir verdad, nunca me había imaginado que un día iba aestar llamando a Sudáfrica mi nuevo hogar (yo soy originariamente de los PaísesBajos). Pero, curiosamente, esto parece haber desempeñado un papel clave en laacuñación de la controvertida noción de "apartheid ocupacional". En el congreso de la WFOT celebradoen 2002 en Estocolmo / Suecia, dos colegas de la Universidad de Ciudad del Cabovieron este término en el póster de unos estudiantes. Sólo acerté a pasarcuando se pronunciaron al respecto, lo que provocó una enérgica conversación.Nos parecía que compartíamos puntos de vista similares sobre el futuro denuestra profesión. Esto nos llevó a que Salvador Simó y yo les invitásemosa contribuir con una serie de cincocapítulos desde Sudáfrica en nuestro primer libro “Terapia Ocupacional sinFronteras I: Aprendiendo del Espíritu de los Supervivientes”. A continuación,el término se incluyó como uno de los "controvertidos trillizos”(“apartheid ocupacional, privación y justicia") en el primer documento deposición de la WFOT sobre Rehabilitación Basada en la Comunidad.

La WFOT me había invitado a la Reunión de su Consejo que serealizaba en Ciudad del Cabo (Sudáfrica)para proporcionar antecedentes sobre el proceso que generó esta declaración,aprovechando la coyuntura, OTASA (Asociación Sudafricana de TerapiaOcupacional) me había pedido que presentase una ponencia sobre "apartheidocupacional" en su Conferencia "Hacer las cosas de maneradiferente" (‘Doing Things Differently’) en 2004. Es digno de mencionarseque ambos eventos se llevaron a cabo durante el 10º aniversario de lademocracia en Sudáfrica. Allí y entonces estaba Elelwani Ramugondo (una de lascolaboradoras de Sudáfrica en el libro “Terapia Ocupacional sin Fronteras –I”); descubrimos sinergias increíbles en nuestras narrativas (ocupacionales)individuales y profundamente convencidos de que estas se podían reforzarmutuamente si nuestros viajes se combinaban. Nos casamos en 2006 yconscientemente decidimos hacer de Sudáfrica el hogar, ahora con nuestras hijas Masana (casi 5 años) e Isha(casi 3); "hogar" aquí también se entiende en las palabras delescritor Ronald Suresh Roberts “allí donde hacemos lo que importa” (“therewhere what [we] do matters”).

Estos antecedentes permiten contextualizar mi respuesta a lapregunta “¿Cómo cree que Sudáfrica ha influido en su manera de teorizar yejercer nuestra disciplina?”. Misanteriores compromisos de Terapia Ocupacional habían estado principalmente basados en proyectos. Creo queera percibido y me veía a mí mismo como una especie de“outsider” temporal.Ahora, pienso y trabajo colectivamente en el marco de la construcción de unhogar, no sólo para nuestra familia, sino también de una manera comprometida para todas las personas queviven en Sudáfrica aumentando nuestras responsabilidades y aguzando nuestraatención hacia ellas.

Basado en la evidencia empírica, este país o mejor dicho,África como continente, es la “cuna de la humanidad ". Podéis recordar elconcierto de apertura de la Copa Mundial de la FIFA en Sudáfrica el pasado año(sí, España derrotó a Holanda, no necesito que me lo recuerden), durante elcual el Nobel de la Paz Desmond Tutu expresó su gran mensaje de "WELCOMEHOME" (“Bienvenidos al hogar”) a los participantes y espectadores de todaslas naciones del mundo.

Entonces, ¿Qué tal si nos aproximamos a la comprensión y lapráctica de la terapia ocupacional, a su concepto central de la “ocupaciónhumana” desde esta visión a lo largo de la historia, yuxtaponiendo la que hadominado estrechamente la “modernidad occidental” acerca de quiénes somos y quépodemos llegar a ser?

Quizá, teniendo en cuenta “las epistemologías del Sur” delas que habla Santos podamos abrir perspectivas y oportunidades para estudiar yaplicar las ocupaciones que la gente experimenta en la afirmación de suhumanidad como una de nuestras principales preocupaciones y aportaciones a lasociedad.

Una entrevista realizada y traducida por Daniel Emeric yPablo A. Cantero

El terapeuta ocupacional que inspiró a Pedro Almodovar

2011-09-01T18:43:00.001+02:00

El próximo viernes se estrenará, cuatro meses después de su paso por el Festival de Cannes, la nueva y esperada película de Pedro Almodovar, “La piel que habito”. Protagonizada por Elena Anaya y Antonio Banderas, narra la historia de un eminente cirujano plástico que desde que murió su mujer quemada en un accidente de coche se interesa por la creación de una nueva piel con la que hubiera podido salvarla. Doce años después consigue cultivarla en su laboratorio, aprovechando los avances de la terapia celular. En su trabajo número 18, Almodovar se inicia en el cine negro, un género cinematográfico que no había recorrido hasta ahora.

La nueva película del reconocido director manchego está basada en la novela “Tarántula”, publicada en el año 2003 por Thierry Jonquet. Lo que pocos saben es que este escritor francés, uno de los máximos exponentes de la novela negra contemporánea en Europa era terapeuta ocupacional. Mejor dicho, un “ergoterapeuta”, la denominación que reciben los profesionales de la Terapia Ocupacional en el país galo. Jonquet se licenció en Filosofía y durante varios años estuvo realizando numerosos trabajos de baja cualificación. Pero un accidente con su coche transformó su vida. Durante el tiempo de convalecencia, conoce la Terapia Ocupacional y decide formarse en esta disciplina.

Su trabajo se va a convertir en una fuente inagotable de recursos para construir sus historias. Contaba el escritor que convertir sus vivencias, sus sentimientos, sus experiencias en ficción fue uno de los caminos que eligió para escapar de su propia biografía. Comenzó trabajando en un Centro Geriátrico. En ese ambiente comienza su obsesión con algunos de los temas que van a ser constantes en su obra: el aislamiento, la confinación, la humillación por parte del personal, la muerte o el sufrimiento. Con esos mimbres teje su primera novela, “Le bal des débris” (El baile de los despojos) publicada en 1984. Años después al recordar esta etapa de su vida en una revista literaria lo hacía utilizando las siguientes palabras: “Aparcábamos a los pequeños ancianos, esperando a que muriesen. Mi vida profesional se confundía con mis lecturas: negro, verdaderamente negro”.

Thierry Jonquet seguirá trabajando en el ámbito hospitalario durante varios años más, primero en un dispositivo psiquiátrico y más tarde en un centro destinado a la rehabilitación de niños con amputaciones congénitas. Esa experiencia la trasladaría a “Mémoire en cage” (Memoria enjaulada) en la que describe a los residentes como "monstruos sin brazos ni piernas, un concentrado de horror".

Cansado del trabajo en el ámbito clínico se decanta por otro tipo de experiencia laboral y es contratado por el Ministerio de Educación donde comienza a desempeñar su labor profesional en el ámbito comunitario en una barriada de las afueras de París.

Thierry Jonquet falleció en 2006 a los 55 años de edad. La muerte, la locura, el horror y la pobreza inspiraron sus libros, escritos como vía de escape a la angustia cotidiana. Para él nada es casual: "Nunca he creído en el azar. Era yo el que se sentía atraído, como un amante, por esos entornos maléficos". El estreno de “La piel que habito” puede ser un buen momento para recuperar algunos de los pocos libros que se han traducido de nuestro “compañero” Jonquet.

La terapia ocupacional en la promoción de la autonomía personal en la "Ley de Dependencia"

2011-08-22T20:48:00.003+02:00

El BOE ha publicado hoy la Resolución de 3 de agosto de 2011, de la Secretaría General de Política Social y Consumo, por la que se publica el Acuerdo sobre determinación del contenido de los servicios de promoción de la autonomía personal dirigidos a las personas reconocidas en situación de dependencia en grado I. En la resolución aparece el "Servicio de habilitación y terapia ocupacional" en los siguientes términos:

a) Definición: Conjunto de intervenciones dirigidas, en función de las necesidades de cada persona, a prevenir o reducir una limitación en la actividad o alteración de la función física, intelectual, sensorial o mental, así como a mantener o mejorar habilidades ya adquiridas, con la finalidad de conseguir el mayor grado posible de autonomía personal, adaptación a su entorno, mejora en la calidad de vida e integración en la vida comunitaria.

b) Personas beneficiarias: Personas que tengan dificultades para realizar las AVD, fundamentalmente con problemas del desempeño de tipo F, incluso algunos de tipo C como en los casos de daño cerebral sobrevenido.

c) Actuaciones: Las actuaciones estarán orientadas preferentemente al desenvolvimiento personal y a la integración en la vida comunitaria y en un entorno normalizado. Se planificarán por un equipo multiprofesional competente para atender a las necesidades de la persona beneficiaria.

Se centrarán en alguna de las siguientes áreas: psicomotora, autonomía personal, así como en las áreas de comunicación, lenguaje, cognitivo-conductual y social.

Juan Carlos Campón, Exdirector Gerente del SEPAD, contesta al artículo "Monago herada una Ley de Dependencia a medio recorrido"

2011-08-15T12:02:00.006+02:00

Hace unos días, El Periódico Extremadura publicaba un artículo firmado por Rocío Entonado en el que analizaba el nivel de implantación de la Ley 39/2006 de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a personas en situación de dependencia en la región extremeña con motivo del histórico cambio de gobierno. Juan Carlos Campón Durán, el que ha sido Director Gerente del SEPAD, explica en un texto enviado al diario regional su disconformidad con las afirmaciones que se vierten en el artículo. Dado el interés de la Ley de Dependencia para los terapeutas ocupacionales de Extremadura, publicamos íntegramente el comunicado de Campón.

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Ante la noticia aparecida en el día de ayer en el Periódico Extremadura, bajo un titular poco afortunado, subyacen una serie de afirmaciones que resulta necesario clarificar, sobre todo porque no se manejan correctamente los datos que el Imserso publica mensualmente, o cuanto menos se hace desde el desconocimiento. Desde mi perspectiva el titular podría haber sido “Monago hereda una ley de dependencia aplicada con calidad y que apuesta por el bienestar de sus destinatarios”.

A continuación puntualizo algunas cuestiones planteadas en el artículo:

“Monago hereda una Ley de la Dependencia a medio recorrido”

Por supuesto que la hereda a medio recorrido. Si al tiempo de implantación se refiere la periodista, así lo estableció la Disposición Final Primera de la Ley 39/2006 cuando dispuso un calendario de incorporación progresiva, asumible, por grados y niveles al Sistema hasta 31 de diciembre de 2014 y esto, como se ha de entender, no lo dispuso la Ley sólo para Extremadura. Además como cualquier nuevo Sistema que se ha de implantar se ha partido de unas estimaciones (Libro Blanco de la Dependencia, 2004) que a fecha de 1 de enero de 2011 nos han confirmado las dificultades con las que nos hemos ido encontrando y de las que Extremadura, hasta el momento, se ha ido ocupando.

Pero además mucho se equivoca la periodista al afirmar que “según los datos del Ministerio de Sanidad, la actual Consejera se encuentra con una Ley a medio recorrido, con una implantación que ronda el 57%. Casi 18.000 extremeños están recibiendo la prestación a la que tienen derecho, pero aún esperan por ella otros 13.000, entre los que hay más de 4.500 expedientes que aún no se han abierto por primera vez”. Se equivoca porque ha dado por supuesto que toda persona que presenta su solicitud va a ser reconocida como persona en situación de dependencia y que por tanto tendrá derecho a recibir algún servicio o prestación económica. Esto equivaldría a que todas las personas que solicitaran una vivienda social, todas estuvieran pendientes de recibirla…

Comete por tanto otro error la periodista al sumar al total de personas que, según los datos del Ministerio de Sanidad y Política Social, están pendientes de ser atendidas, que son 8.801 las 4.656 que han presentado solicitud y aún no están valoradas y, por tanto, no se puede determinar si tendrán derecho o no, o si teniéndolo aún tendrán que esperar a 2013 para poder ser atendidas como es el caso de los Grado I, Nivel 1, en cumplimiento exclusivamente del calendario de la Ley. De hecho y siguiendo con los datos del Ministerio actualmente en Extremadura son 5.631 (15%) las personas que habiendo sido valoradas no obtienen grado de dependencia y, por tanto, por Ley se les ha denegado el derecho a recibir esta atención o 6.531 las personas que según establece la Ley han de esperar hasta 2013 para recibir la atención que necesitan.

“El Gobierno de Monago se encuentra con 4.656 solicitudes que aún no se han abierto por primera vez”

De nuevo nos encontramos con un desconocimiento absoluto del procedimiento, las solicitudes no están en cajones esperando hasta que el/la valorador/a llame a la puerta del solicitante: previo a la valoración, y al objeto de garantizar el reconocimiento del derecho. Para que esta valoración pueda producirse, previamente hay que:

- Comprobar que el solicitante cumpla con los requisitos que se establecen en el artículo 5 de la Ley 39/2006: 5 años de residencia y dos inmediatamente anteriores a su solicitud.

- Comprobar que aporta el informe sobre sus condiciones de salud para poder aplicar el Baremo de Valoración de Dependencia según lo establecido en el artículo 27.5, así como otra información complementaria que se estime necesaria.

Digitalizar la solicitud en el Sistema de Información (SISAAD) para registrarla, gestionarla, además de trasladarla a los Equipos de Valoración desplazados en el territorio para que puedan aplicar el correspondiente baremo de valoración en el entorno habitual del solicitante.

Es importante valorar que se registran más de 1.100 solicitudes de media al mes, por tanto el retraso en cuanto a lo que esperan las personas a ser valoradas rondaría a lo más en cuatro meses. Y decimos que a lo más porque además hay que tener en cuenta que muchas de estas 4.656 solicitudes tienen paralizado el procedimiento por razones imputables al ciudadano: pendiente de que el ciudadano aporte la documentación obligatoria, pendiente de ser localizado porque no aporta datos en su solicitud o los aporta erróneamente (principalmente teléfono/dirección), desiste de su solicitud, etc.

Por lo tanto, hablar de “Negligencia, retraso, chapuza... Los calificativos con los que el PP extremeño se ha referido a la aplicación de la Ley de la Dependencia en la región son tantos como las veces que han criticado que el sistema no funcionaba correctamente, que los tiempos de espera eran excesivos y los procedimientos de valoración, demasiado lentos” supuso falta de rigor en su momento y carencia de referencias claras que permitieran dar valor a un posicionamiento demagógico y poco responsable. En ningún caso aclararon esas afirmaciones dando respuestas a preguntas tan básicas como, ¿Conforme a qué datos? ¿Basados en qué indicadores?

Cuando el partido socialista deja el gobierno de la Junta de Extremadura, nuestra Comunidad Autónoma es la 5ª Comunidad Autónoma que más solicitudes tiene en relación a su población y a pesar de ser la 5ª CCAA estamos por encima de la media del país en la aplicación de la ley en el conjunto nacional: 6º en dictámenes y 9º en personas beneficiarias de alguna prestación económica o servicio. Evidentemente, según qué indicadores se utilicen podremos estar o no entre los que más hemos corrido en la aplicación de la Ley. Lo que está claro es que algunos indicadores seguramente nos reconocería cuestiones tan importantes para todos como es la atención a quién más lo necesita generando empleo para quien también lo necesita. Tan importantes es el “qué” como el “cómo”. El VI dictamen del Observatorio de la Dependencia, emitido por la Asociación Estatal de Directores y Gerentes en Servicios Sociales, otorga un “5”, un aprobado a Extremadura midiendo lo realizado en términos cuantificables sin valorar si las cosas se hacen bien o mal.

El SEPAD hizo una apuesta que se materializó en un modelo de desarrollo de calidad de la ley, no le importó no ser la mejor CCAA en velocidad, valoró más el crear un sistema sólido. El SEPAD quiso hacer las cosas bien, y desarrollar una ley en torno a servicios profesionales a la medida de las necesidades de las personas dependientes.

Dando prestaciones económicas para el cuidado en el entorno familiar indiscriminadamente como han hecho muchas comunidades gobernadas por el PP, seguramente las cifras serían distintas, pero dinamitarían el espíritu de la ley, la construcción de un sistema de atención responsable y de calidad y el desarrollo económico que acompaña la ley de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia.

Ahora al Partido Popular le toca rematar lo hecho por le Partido socialista y seguir por la senda marcada o pervertir la ley cayendo en la tentación de inflar las cifras a base de prestaciones de cuidado en el entorno familiar que ahogarían el potencial y el espíritu de una norma clave para las personas más vulnerables.

Terapeutas Ocupacionales de Extremadura apoyan proyecto de cooperación en África

2011-08-09T20:32:00.003+02:00

El Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura (COPTOEX) acaba de firmar un convenio de colaboración con la ONGD “"OCUPACCIÓN- Transformación a través de la ocupación", entidad presidida por nuestra compañera Inda Zango, cuya finalidad es la promoción de la participación en ocupaciones significativas que tengan un impacto positivo en la salud y colabora con el Centro de Terapia Ocupacional para la promoción de la salud mental situado en Houndé, una pequeña ciudad de Burkina Faso. Este dispositivo es el primer centro situado en un país del oeste africano que atiende a personas con enfermedad mental en su proceso de recuperación, rehabilitación e inclusión en la comunidad.

El proyecto, denominado "Sembrando esperanza", supondrá la creación y puesta en marcha de un taller de horticultura y sensibilización en el Centro de Terapia Ocupacional. La iniciativa está destinada a empoderar a las personas afectadas por la enfermedad mental, fomentar la sensibilización medioambiental y su vinculación con la salud, así como posibilitar su participación en la comunidad a través de la venta de los productos derivados de la horticultura. El proyecto será gestionado de manera conjunta con el Ministerio de Medio Ambiente de Houndé en colaboración con el Ayuntamiento de Houndé.

Curso: Fundamentos Conceptuales y Metodológicos de la Terapia Ocupacional en Salud Mental

2011-07-03T21:24:00.002+02:00

Os presentamos la primera de las acciones formativas que componen el Plan de Formación 2011 – 2012 del COPTOEX se trata del curso de especialización “Fundamentos conceptuales y metodológicos de la terapia ocupacional en salud mental”.

El curso será impartido por Pedro Moruno Miralles, Terapeuta Ocupacional, Doctor en Psicología, Profesor Titular en la Facultad de Terapia Ocupacional, Logopedia y Enfermería de la Universidad de Castilla – La Mancha en Talavera de la Reina.

Es autor de los libros: “Terapia Ocupacional en Salud Mental: 23 casos clínicos” (2000), “Terapia ocupacional: teoría y técnicas” (2003), “Actividades de la Vida Diaria” (2005) y “Terapia Ocupacional en Salud Mental” (en prensa).

Silencios

2011-07-03T12:45:00.000+02:00

"El niño sin voz tiene tendencia al saludo. Cuando paseas con él y se cruza con alguien, a menudo extiende su brazo hacia el desconocido y emite un ligero gemido: aaaaaaaaaaa... Esto es todo lo que puede decir. Las respuestas son muy variadas, desde quien le habla y tiene hacia él un gesto cariñoso o compasivo hasta quien lo ignora deliberadamente y hace como que no lo ve. Nunca te acostumbras a esa indiferencia forzada y un día estallas. El niño sin voz ha saludado a un chico sentado en un portal, un adolescente que mira sin decir nada. El niño sin voz insiste y el chaval, nada de nada. Te duele. Te irrita. Te cansa. Te vuelves y le recriminas su silencio, le reprochas su indiferencia, descargas sobre él la rabia acumulada por todos los que durante años han ignorado al niño sin voz. Y el adolescente, con cara de estupor y haciendo un grandísimo esfuerzo, saca de lo más profundo de su garganta un sonido casi ininteligible y a duras penas dice: Sssssoy sssssordo".

Miguel Mena: Piedad (2008)

¿Cómo se las arreglan los sordociegos para vivir en un mundo cada vez más audiovisual?

2011-06-03T18:21:00.000+02:00

¿Cómo se las arreglan los sordociegos para vivir en un mundo cada vez más audiovisual?

En España hay 6.000 personas que no ven ni oyen. A través de sus historias personales y de la aproximación a su lenguaje, intentamos averiguar qué necesidades tienen y cómo se comunican entre sí y con el mundo. Por el camino descubrimos una realidad épica por su sencillez, construida de tacto, gusto y olfato. Una realidad llena de personas capaces de afrontar los más grandes retos, siempre en silencio y en la oscuridad más profunda.

Adriano Morán y su equipo han obtenido el premio Tiflos de Periodismo que cada año concede la ONCE, por este reportaje sobre Francisco Feria, un sordociego.

Read more: http://www.filmica.com/sonia_blanco/archivos/011153.html#ixzz1NwpGN4s7

COPTOEX convoca ayudas para la investigación en autonomía personal y dependencia

2011-05-31T18:15:00.001+02:00

COPTOEX presenta la II Convocatoria de Ayudas a Proyectos de Investigación sobre Terapia Ocupacional en la Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia

Dentro de las funciones a desarrollar por el Colegio se encuentra promover, divulgar y potenciar la Terapia Ocupacional, así como su integración y relevancia en la estructura sanitaria y social desde las perspectivas científica, cultural, laboral e investigadora. En este sentido, el COPTOEX está especialmente interesado en promocionar proyectos de investigación sobre la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia desde la óptica de la terapia ocupacional.

Los proyectos podrán presentarse hasta el día 30 de noviembre de 2011.

En la anterior convocatoria el proyecto de investigación financiado fue el presentado por Thais Pousada García, terapeuta ocupacional gallega, cuyo título es: “La silla de ruedas, ¿un medio para la promoción de la autonomía personal en personas afectadas por una enfermedad neuromuscular?”

De igual modo, dentro del Plan de Formación del COPTOEX para el curso 2011-2012 se incluirán diferentes acciones formativas encaminadas a la adquisición de competencias básicas de investigación entre los colegiados y colegiadas de Extremadura.

Los terapeutas ocupacionales, profundamente molestos con las últimas oposiciones de la Junta de Extremadura

2011-05-13T19:13:00.006+02:00

El colectivo de terapeutas ocupacionales de Extremadura se encuentra profundamente molesto con las últimas oposiciones convocadas por la Junta de Extremadura. En una carta enviada tanto Consejero de Administración Pública y Hacienda, D. Ángel Franco Rubio, como al Presidente de la Junta, D. Guillermo Fernández Vara, califican el proceso como lamentable y nefasto puesto que de las 7 plazas convocadas sólo se podrán cubrir, con un poco de suerte, 4 de ellas.

En noviembre de 2011 se publicaba en el DOE la orden de 13 de octubre de 2010 por la que se convocan pruebas selectivas para el acceso a puestos vacantes del Grupo II de personal laboral de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura. En esta convocatoria se incluyen 7 plazas de terapeuta ocupacional en el turno libre, correspondientes a las Ofertas de Empleo Público de los años 2007, 2008 y 2009.

El pasado 16 de abril de 2011 se realizaba el primero de los ejercicios. Las cifras son concluyentes: se aceptaron 543 solicitudes, se presentaron 372 personas (un 68,5%) y sólo lo han aprobado 4 (1 %).

Las quejas que ha manifestado el Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura –COPTOEX- se centran en tres aspectos fundamentales:

- En primer lugar, por la elección de un temario específico anticuado y con una escasa vinculación con la praxis que desarrollan los terapeutas ocupacionales en Extremadura. Temario que, además, no refleja ni la realidad ni la actualidad de la disciplina.

- En segundo lugar, por las lamentables decisiones que el Tribunal número 3 ha adoptado a la hora de elegir las preguntas que conforman el primer ejercicio del proceso selectivo así como por no tener en cuenta las diversas impugnaciones realizadas en tiempo y forma de preguntas claramente erróneas.

- En tercer lugar, por el nefasto criterio del Tribunal de señalar el mínimo de respuestas en un número que no permitirá que se cubran todas las plazas ofertadas cuando la Orden señala que “Quedará a criterio del Tribunal señalar el mínimo de respuestas válidas, una vez establecidas las reglas anteriores, que deben tener los aspirantes para poder aprobar este primer ejercicio una vez corregido el mismo y siempre guardando el anonimato de los aspirantes hasta que se señale el mínimo correspondiente”.

Pablo A. Cantero Garlito, Presidente del COPTOEX, señala que “entendemos que si la administración pública extremeña decide convocar 7 plazas de Terapeuta Ocupacional es porque dispone de los mecanismos adecuados para poder cubrir ese número de plazas. El proceso selectivo seguido para cubrir estas plazas supone menospreciar y engañar a un colectivo profesional que supone en la actualidad uno de los pilares fundamentales en la valoración y atención a las personas dependientes en nuestra región”.

Salvador Simó entrevista a Solangel García en el último número de la Revista TOG

2011-04-07T19:22:00.000+02:00

Son muchas, tal vez demasiadas, las veces que abusamos de calificativos como imprescindibles. Pero la entrevista que hace Salva Simó en el último número de la Revista TOG presentando hace unos días nos abre nuevas posibilidades, nuevos caminos para descubrir otras formas de construir la terapia ocupacional o, como dice el título, para diseñar políticas comunitarias para la felicidad.

En esta ocasión, la maestra es Solangel García, Consultora de la Organización Panamericana de Salud y experta de Rehabilitación Basada en la Comunidad. En la interesante conversación que mantiene con nuestro compañero Simó dice se refiere a la situación de la Terapia Ocupacional con palabras como las siguientes:

“Siento, con mucho respeto, que en el sur se construye una terapia ocupacional que pudiese llamarse “social”, que se salió de los consultorios clínicos hace mucho tiempo y empezó a caminar por los caminos de las necesidades de las personas, no solo las necesidades desde la rehabilitación sino las necesidades de la vida, atendiendo las diferentes situciones relacionadas con las migraciones, marginalidad, conflictos, etc.”

No te rindas!

2011-04-05T18:29:00.001+02:00

Lo descubrimos en el último Congreso de Estudiantes de Terapia Ocupacional celebrado en A Coruña. Y nos encanta. Este vídeo es obra de Frederic Cervelló Piñol, un alumno que forma parte de ese grupo de terapeutas que ya desde la universidad se plantean otras formas de construir esta profesión. No lo perdáis de vista, este chico dará mucho que hablar.

Oviedo acogerá el XII Congreso Nacional de Estudiantes de Terapia Ocupacional

2011-04-03T18:14:00.002+02:00

La delegación de alumnos y alumnas de la Universidad Padre Ossó de Oviedo (Asturias), liderada por Chechu Noval, un prometedor estudiante de primero de Terapia Ocupacional, logro que su Universidad fuese elegida como la sede del XII Congreso de Estudiantes de Terapia Ocupacional. Apoyos no les van a faltar. Vic, la otra candidata, tendrá que esperar un año más para poder organizar el principal espacio de encuentro de los estudiantes españoles.

Por cierto, cuándo será el turno de un Congreso de Estudiantes en la Universidad de Extremadura.

Tras el XI Congreso Nacional de Estudiantes de Terapia Ocupacional de A Coruña

2011-03-31T22:11:00.002+02:00

El primer Congreso Nacional de Estudiantes de Terapia Ocupacional se celebró en Jaca en el año 2000. Los compañeros y compañeras que, en aquel momento estudiaban en la Universidad de Zaragoza, una de las primeras en implantar los estudios de Terapia Ocupacional, dudo que previesen el desarrollo y la importancia dinamizadora que estos eventos han tenido para la profesión en la última década.

La semana pasada la Universidad de A Coruña organizó la edición número once. Unas 150 personas se dieron cita en esta ciudad gallega para participar en las diferentes conferencias y talleres elegidos por una nutrida asociación de estudiantes que se han encargado de organizar con sumo cuidado, dedicación, esmero y cercanía este congreso (gracias por tratarnos tan, tan bien).

Pero hay congresos que están atravesados por una extraña fuerza, incluso por una cierta magia especial. Este ha sido uno de ellos. Sin duda. Una muestra es la proliferación de mensajes en la redes sociales que han conseguido movilizar a un colectivo, el de los estudiantes de terapia ocupacional, que suelen ser poco dados a ciertos ejercicios reivindicativos. Las palabras no sólo se refieren a lo divertida que es la noche coruñesa, que también, si no que muestran sobre todo el deseo de crear, el deseo construir juntos el futuro de la profesión. Con el tiempo seguro que tendremos la oportunidad de constatar el poder capitalizador y fortalecedor de este congreso.

Me siento un auténtico privilegiado por haber sido invitado a estar en Coruña, por haber podido estar hablando sobre sexualidad y, sobre todo, por compartir mesa redonda con otras cinco personas que se han ido convirtiendo en cómplices necesarios en el desarrollo de la profesión en nuestro país: Salva Simó, Inés Viana, Nereida Canosa, Miguel Angel Talavera, y ese “médico raro” que tanto ha hecho por nosotros, Sergio Santos. Un auténtico privilegio, una suerte compartir espacios, juntar palabras, desarrollar sinergias,...

Y ahora, ya en casa, con cierto reposo uno no puede más que repetir algunas de las palabras que dije:

Sólo ganaremos en futuro si somos capaces de coger el pulso de lo que está ocurriendo a nuestro alrededor, si somos capaces de salir a la calle, si somos capaces de estar cerca de los colectivos con los que trabajamos. Sólo ganaremos en futuro si somos capaces de crear propuestas innovadoras. Solo ganaremos en futuro si somos capaces de responsabilizarnos de la terapia ocupacional.

Se nos olvida que no somos nada sin el otro, sin la persona para la que trabajamos, con las que trabajamos, con las que forjamos procesos de transformación y de desarrollo. Creo que nos equivocamos si pensamos que nuestro objetivo es ser más y ganar más. Nuestro objetivo pasa por ser mejores para mejorar las vidas de las personas con las que trabajamos.

Pablo A. Cantero Garlito
Presidente COPTOEX

Día Mundial de las Personas con Síndrome de Down

2011-03-21T16:06:00.002+01:00

¿Cuál era el programa de estudios de la antigua escuela de Terapia Ocupacional?

2011-03-14T10:42:00.000+01:00

Jugar entre los restos de un terremoto

2011-03-11T20:30:00.001+01:00

Mientras documentaba las consecuencias del terremoto en Haití, el fotógrafo Nicola Vigilanti conoció a una joven y valiente Mirlanda, una chica que estaba recibiendo fisioterapia y el cuidado post-operatorio de las heridas relacionadas con el terremoto en el Hospital San Luis de Médicos Sin Fronteras. La lucha de Mirlanda por lograr su recuperación es sólo una historia de los miles de haitianos en proceso de rehabilitación. La foto es de nuestra compañera terapeuta ocupacional Estibaliz García Recio que ahora está por allí.

Guías de implantación de Tratamientos no farmacológicos para personas con enfermedad de Alzheimer

2011-03-11T14:16:00.001+01:00

El Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias de Salamanca (IMSERSO) promociona las Guías de Implantación (Tratamiento no farmacológico), editadas por el Instituto de Mayores y Servicios Sociales. El objeto de las tres guías editadas hasta el momento es ofrecer pautas orientativas para la implantación de programas de Reeducación Psicomotriz, Musicoterapia y Danza Creativa Terapéutica en Centros que atienden a personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Igualmente se pretende explicar en qué consiste esta terapia no farmacológica y cómo se lleva a cabo.

Rumores de fecha de examen

2011-03-11T13:47:00.000+01:00

Rumores bastante fiables dicen que el examen de las oposiciones serán el 16 de abril. En cuanto tengamos confirmación oficial os lo haremos saber. Mientras tanto... ¡A ESTUDIAR!

La enfermedad mental NO excluye

2011-02-24T17:39:00.000+01:00

Los profesionales del E.S.M de Plasencia realizan este spot publicitario para luchar contra el estigma que sufren las personas que padecen algún trastorno mental y contribuir así, a la normalización social.

Cermi califica de "muy lamentable y absolutamente injustificable" que un político llame "tontitos" a los discapacitados

2011-02-23T21:01:00.000+01:00

El presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez, ha calificado de "muy lamentable y absolutamente injustificable" que un representante político llame "tontitos" a las personas con discapacidad", tras conocer que la diputada del PP y secretaria cuarta de la Mesa del Congreso, Celia Villalobos, se refirió así a las personas que sufren algún tipo de discapacidad, durante la Junta de Portavoces del Congreso celebrada este martes.

Así, considera "muy grave" que algunos políticos españoles todavía utilicen formas "desfasadas" y "profundamente injustas" para referirse a los ciudadanos con discapacidad. Asimismo, el comité ha explicado que Villalobos argumentó que es una "denominación coloquial y que así se habla en su tierra".

No obstante, Cayo Pérez ha afirmado que "es positivo que haya políticos que sepan ver la realidad y consideren inadmisible el uso de un lenguaje lesivo" para referirse a los discapacitados. Asimismo, el Cermi ha pedido a la clase política que proyecte una imagen de "respeto, dignidad y de valor de la diferencia que supone la diversidad humana".

En declaraciones a Europa Press, el presidente de la Comisión de Imagen social de la Discapacidad del Cermi, Juan Antonio Ledesma, ha asegurado que las palabras de la parlamentaria "son peyorativas e impropias" de cualquier político y que comparar a las personas con discapacidad con los tontitos, por mucho que sea una jerga coloquial, "sólo ayuda a perpetuar unas expresiones caducas, trasnochadas y estereotipadas que discriminan a estas personas".

Ledesma, que ha defendido que "ningún político, tenga el cargo que tenga, puede menoscabar la dignidad de las personas y menos las que sufren alguna discapacidad", también ha afirmado que las palabras de Villalobos "no son un ejemplo a seguir" y que espera que "haya sido un desliz".

"VILLALOBOS HA INSULTADO A CASI EL 9 POR CIENTO DE LA POBLACIÓN"

Además, ha afirmado que la diputada 'popular' "ha insultado a casi el 9 por ciento de la población, representado por los casi cuatro millones de discapacitados que viven actualmente en España", al tiempo que ha pedido que la diputada pida disculpas públicamente a los discapacitados y a sus familias, que en total son unos diez millones de personas.

Asimismo, ha lamentado que Villalobos, "que es una persona a la que se le supone una sensibilidad especial porque ha sido ministra de Sanidad y ha tenido que luchar mucho por el colectivo", compare a los discapacitados con los tontitos "como si fuesen los pobrecitos".

Finalmente, Ledesma --que ha indicado que el Cermi aún no ha pensado en enviar una carta formal al PP sobre este asunto-- ha afirmado que la ciudadanía española tiene, en general, "una imagen positiva de la discapacidad", porque ha ido evolucionando a mejor. "Las personas con discapacidad estamos integrándonos con normalidad en la sociedad y no pedimos tratos de favor, sino igualdad de oportunidades", ha concluido.

La Bruxa, de Pedro Solís (Goya Corto Animación 2011)

2011-02-22T21:10:00.000+01:00

Si los besos curaran...

2011-02-20T20:59:00.003+01:00

En una Gala de los Goya en la que los discursos de agradecimiento se hicieron sumamente tediosos, y en la que los premiados agradecieron su galardón hasta al perro que tienen en el chalé del campo, hubo uno que nos llamó especialmente la atención y que nos emocionó. "Para mi hijo Nicolás, porque la vida se lo ha puesto difícil desde que nació y porque si los besos curaran, sería el niño más sano del mundo. Gracias". Eran las palabras del director Pedro Solís, ganador del Goya al Mejor Corto de Animación, por el precioso "La Bruxa". Su historia, que es la historia de Nico, un chico con parálisis cerebral, la cuenta hoy Francisco Apaloaza en el diario Sur. La foto es de Jose Ramón Ladra.

Las terapeutas ocupacionales de Castilla-La Mancha ya pueden crear su colegio oficial

2011-02-19T10:53:00.003+01:00

El pleno de las Cortes de Castilla-La Mancha ha dado su aprobación, por unanimidad de Partido Popular y PSOE, a la ley que posibilita la creación del Colegio Oficial de Terapeutas Ocupaciones de la Comunidad Autónoma.

El ponente del dictamen de la ley, el diputado socialista Felipe Rodríguez, ha señalado que el origen de este texto está en la solicitud realizada por la Asociación Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Castilla-La Mancha, presidida actualmente por Jorge Arenas.

El Colegio Oficial de Terapeutas Ocupacionales de Castilla-La Mancha es el tercero que se crea en la región, tras el de Profesionales de Ingeniería Química de Castilla-La Mancha y el Colegio Oficial de Dietistas y Nutricionistas de Castilla-La Mancha.

Durante el debate, Rodríguez ha destacado el papel del colectivo de los terapeutas profesionales sociosanitarios, cuya actuación se dirige a discapacitados, mayores, niños recién nacidos o en edad escolar que hayan estado impedidos de manera permanente o temporalmente en sus funciones físicas o sociales.

La parlamentaria del PP Carmen Casero, que ha expresado el apoyo de su grupo a esta nueva norma, ha criticado no obstante que este colectivo profesional lleva desde 2006 esperando la creación de un colegio "que llevan años reclamando". El consejero de Salud y Bienestar Social, Fernando Lamata, ha defendido la gestión pública directa o a través de asociaciones a la hora de desarrollar la profesión de terapeuta ocupacional, teniendo en cuenta que la actividad de este colectivo se desarrolla "en un campo de servicios que muy pocas personas podrían pagarse".

Resalta Lamata el hecho de la colegiación, pues regular una profesión "significa poder garantizar a la ciudadanía que ese profesional es cualificado, que puede registrarse en ese colegio y que le va a dar garantía de calidad".

El Colegio Oficial de Terapeutas Ocupacionales será, según la ley, una corporación de derecho público, con personalidad jurídica propia y plena capacidad de obrar para el cumplimiento de sus fines, aunque no adquirirá esa capacidad plena hasta que se constituyan sus órganos de gobierno. La ley entrará en vigor a los 20 días de su publicación en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha.

Jornadas de Práctica Clínica en Terapia Ocupacional

2011-02-19T10:48:00.001+01:00

La implantación del Grado de Terapia Ocupacional en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone un punto de inflexión y un reto para la evolución de nuestra profesión. En este nuevo contexto, las Estancias Prácticas representan un espacio primordial para los estudiantes adquieran las competencias y habilidades profesionales necesarias para el ejercicio de la profesión.

Por este motivo, las Jornadas de Práctica Clínica en Terapia Ocupacional, pretenden ser un lugar de encuentro y diálogo entre tutores de prácticas, estudiantes y profesores con el fin de revisar, renovar e introducir nuevos conceptos que se adecuen a las demandas del EEES. Las distintas mesas y talleres se construirán a partir de las experiencias de tutores, alumnos y profesores, en formato de comunicación oral. También habrá espacio para la exposición de comunicaciones-poster y para la celebración de talleres prácticos.

Diversidad teatral

2011-02-18T21:10:00.000+01:00

El Mundo en Silencio

2011-02-16T21:04:00.001+01:00

El Sonido del Cáncer

2011-02-13T20:35:00.002+01:00

La AJOT dedica su último número a las enfermedades laborales

2011-01-05T21:57:00.000+01:00

La American Journal of Occupational Therapy, la revista de mayor relevancia en la profesión, dedica su último número a las enfermedades y accidentes de trabajo, así como al papel de la terapia ocupacional en éste ámbito. Ha sido coordinado por el profesor Jess Snodgrass. Los trabajos se centran en las implicaciones de la revisión sistemática de la literatura para la Práctica, Investigación, Educación y Política.

Enfermedades Neuromusculares

2010-12-27T21:07:00.000+01:00

2011, un año para la esperanza

2010-12-22T12:04:00.000+01:00

Una foto de nuestra compañera Esther Dominguez galardonada por ACAMTO

2010-12-21T12:38:00.002+01:00

La fotografía "Nosotros hablamos de actividades y no de discapacidades" de nuestra compañera Esther Domínguez Vega ha sido galardonada con el Primer Premio en el II Concurso de Fotografía de Terapia Ocupacional "Lurdes Espinosa Pérez" organizado por la Asociación Profesional Castellano - Manchega de Terapeutas Ocupacionales (ACAMTO).

Thais Pousada consigue una de las primeras ayudas de investigación del COPTOEX

2010-12-19T12:17:00.001+01:00

La Junta de Gobierno del Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura (COPTOEX) ha adoptado el siguiente acuerdo en relación a la convocatoria de “Ayudas a proyectos de investigación sobre terapia ocupacional en la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia”:

1. Otorgar la ayuda de 1500 euros al proyecto “La silla de ruedas, ¿Un medio para la promoción de la autonomía personal en personas afectadas por una enfermedad neuromuscular” presentado por Thais Pousada García.

2. Declarar desierta la segunda de las ayudas, ya que ninguno de los proyectos restantes cumplían los criterios de calidad exigidos en la convocatoria.

La Media Vuelta de Albert Casals

2010-12-09T20:20:00.002+01:00

Terapeutas ocupacionales de Andalucia podrán acreditar la calidad de su trabajo gracias a un manual

2010-12-08T21:22:00.000+01:00

La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía, organismo dependiente de la Consejería de Salud, ha publicado recientemente el Manual de Acreditación de Competencias de los Terapeutas Ocupacionales, a partir del cual estos profesionales podrán realizar su proceso de acreditación de calidad y evaluar su propio trabajo diario.

Este manual, que se suma a los más de 70 que ya lleva editados la Agencia de Calidad sobre diferentes especialidades sanitarias, cuenta con 16 competencias fundamentales que deben poner en práctica estos profesionales, divididas en cinco bloques que hacen referencia a la orientación al ciudadano y al respeto a sus derechos; a la atención sanitaria integral; al propio profesional, a su trabajo en equipo y las relaciones interprofesionales; al uso eficiente de los recursos y a la orientación a los resultados en su desempeño profesional.

Estas competencias, a su vez, llevan asociadas 26 buenas prácticas que realizan los terapeutas ocupacionales, relacionadas con el uso seguro y responsable de los productos de apoyo, el empleo de las habilidades de comunicación adecuadas, la valoración de terapia ocupacional, apoyo y formación a cuidadoras principales, colaboración con otros profesionales, o el compromiso con su propia formación y con la investigación y la docencia.

Asimismo, las buenas prácticas se miden a través de evidencias y pruebas que hacen referencia al día a día del trabajo de estos profesionales, como el diseño del plan de terapia ocupacional, valoración y entrenamiento en las actividades de la vida diaria, intervenciones para la adaptación del entorno, realización de actividades de promoción de la salud y prevención de la salud con profesionales, cuidadores, etc.

El manual de acreditación de terapeutas ocupacionales está dirigido a profesionales que prestan sus servicios en centros del Sistema Sanitario Público de Andalucía y responde a la demanda de este colectivo de contar con una publicación de referencia que, más allá de servir para la acreditación de sus competencias profesionales les sirva como guía o referencia para su quehacer diario.

Esta nueva publicación ha sido elaborada por un comité técnico asesor compuesto por profesionales que trabajan en la atención primaria y en la atención hospitalaria y en las delegaciones provinciales de la Consejería de Salud, que se unen a los más de 600 profesionales del sistema sanitario público andaluz y de sociedades científicas que han participado en la redacción de los diferentes manuales de competencias.

Esta colaboración de expertos profesionales constituye, sin duda, una característica fundamental que permite que estas publicaciones, como el manual que acredita las competencias de los terapeutas ocupacionales, se adapten a la realidad diaria del ejercicio profesional al tomar como modelo su propia experiencia y trayectoria en el desempeño de su actividad laboral, sirviendo así como referencia y guía fundamental en el proceso de acreditación de competencias de todos los profesionales de esta disciplina socio-sanitaria.

Sentir

2010-12-07T20:38:00.000+01:00

La Revista Asturiana de Terapia Ocupacional también en la red

2010-12-06T17:27:00.000+01:00

Desde hace poco más de un mes la Revista Asturiana de Terapia Ocupacional están disponibles en internet gracias a Therapeutica. Esperemos que tengan un camino exitoso y provechoso.

¿Usted sabe qué es Terapia Ocupacional?

2010-11-18T13:11:00.001+01:00

Pastillas contra el dolor ajeno

2010-11-15T17:11:00.000+01:00

Seminario en Cáceres // Derechos Humanos e Intervención Comunitaria en la práctica de la Terapia Ocupacional

2010-11-11T12:53:00.000+01:00

SEMINARIO //

"Derechos Humanos e Intervención Comunitaria en la práctica de la Terapia Ocupacional"

Fecha: Lunes, 29 de noviembre de 2010

Hora: 17.00 - 20.00 horas.

Lugar: Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional [Universidad de Extremadura]

Ponentes:

Mercedes Gagneten//
Licenciada en Trabajo Social. Doctora en Filosofía y Letras por la Universidad de Buenos Aires.
Profesora Titular del Seminario de Cultura Popular de la Carrera de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA). Profesora Titular de la Cátedra Educación para la Salud en la Carrera de Saneamiento Ambiental. Universidad Nacional del Litoral.
Presidenta de la Fundación EPyCA, Equipo de Producción y Construcción Alternativa, Santa Fe desde se se ejecutan los programas: Red de Prácticas Sistematizadas (RePraSis) y Red Ambiental y Productiva (RAP).

Alejandro Guajardo//
Terapeuta Ocupacional. Profesor de la Universidad de Chile. Profesor de la Universidad Andrés Bello. Presidente del Congreso Mundial de Terapia Ocupacional Chile 2010

Organiza:
Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura [COPTOEX]
Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional [Universidad de Extremadura]

Curso: Introducción a la Intervención Asistida con Animales en Terapia Ocupacional

2010-11-05T19:34:00.002+01:00

El COPTOEX organizará durante los días 4 al 6 de febrero el curso: Introducción a la Intervención Asistida con Animales en Terapia Ocupacional. El curso estará impartido por dos especialistas que llevan años trabajando con animales en los diferentes espacios en los que desempeñan su labor profesional.

César Bouzón// Terapeuta Ocupacional especialista en neurorehabilitación. Asociación AMENCER-ASPACE para personas con parálisis cerebral y patologías afines (Pontevedra). Experto en Intervención Asistida con Animales por CTAC (Centre de Teràpies Assistides amb Cans en Barcelona) y tutor de los cursos de formación de la misma entidad.

Hace un par de años tuvimos la suerte de poder charlar con él en una de las entrevistas que publicamos en El Diario de AEXTO.

Francesc Ristol// Director Gerente de CTAC, Director de Programas de Intervención Asistida con Animales, Instructor formador de perros de Terapia y perros de Asistencia. Tutor de los cursos de formación de CTAC.

Sólo hay 20 plazas para este curso que estará avalado por el CTAC - Centre de Teràpies Assistides amb Cans -

Los tiempos del cuidado

2010-11-05T17:48:00.000+01:00

Premio IMSERSO "Infanta Cristina" 2009. Premio a Estudios e Investigaciones Sociales. La amplitud del conjunto de las aportaciones integradas en este trabajo ha sido sistematizada en tres partes bien diferenciadas que conforman un exhaustivo estudio del cuidado en el entorno familiar. La primera parte viene referida al marco conceptual, antecedentes y metodología, la segunda aborda el análisis de los cuidados familiares a través de diversas encuestas, tratando la última de ellas de la formulación de propuestas sobre el futuro de los cuidados no profesionales en este ámbito.

ACAMTO convoca el II Concurso de Fotografía de Terapia Ocupacional Lurdes Espinosa Pérez

2010-11-03T16:51:00.000+01:00

Con motivo del Día Mundial de la Terapia Ocupacional el día 20 de noviembre, la Asociación Castellano Manchega de Terapeutas Ocupacionales organiza el II Concurso de Fotografía de Terapia Ocupacional Lurdes Espinosa Pérez. Las fotos se pueden enviar hasta el día 18 de noviembre.

Jornadas sobre “Ocupación e Intervención Comunitaria en Proyectos de Desarrollo”

2010-11-01T22:39:00.000+01:00

Durante los días 26 y 27 de noviembre se realizará en la Facultad de Terapia Ocupacional, Logopedia y Enfermería (Talavera de la Reina) de la Universidad de Castilla – La Mancha las I Jornadas sobre “Ocupación e Intervención Comunitaria en Proyectos de Desarrollo” gracias a la ayuda del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación al Desarrollo y la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha.

El actual contexto mundial ha ocasionado una demanda creciente de programas de intervención comunitaria con colectivos de personas en situación de riesgo de exclusión social tanto dentro como fuera de nuestras fronteras. Este fenómeno demanda de formación acerca de los planteamientos teóricos, las herramientas y estrategias más adecuadas para la identificación, el diseño, la implementación y la evaluación de proyectos de desarrollo dentro del ámbito comunitario.

Pero, sobre todo, este foro pretende ser un espacio de encuentro, reflexión e intercambio para profesionales interesados en el ámbito de la intervención comunitaria, los derechos humanos y la cooperación al desarrollo. Un espacio, también, desde el que crear redes y nudos que nos lleven a la construcción de un mundo más justo, menos anguloso.

Un foro en el que se nos invita a participar, a dialogar, a mezclaros, a disfrutar, a compartir las experiencias con nosotros y nosotras,..

Terapeutas Ocupacionales de Navarra critican una oposición

2010-10-21T09:47:00.001+02:00

El Colegio de Terapeutas Ocupacionales de Navarra-Nafarroako Lan-Terapeuten Elkargoa (COTONA-NATE) presentó un recurso de alzada a un concurso-oposición convocado por el Servicio Navarro de Salud (SNS) el pasado mes de mayo para la provisión de 4 puestos de trabajo de terapeuta ocupacional.

En una nota de prensa, el Colegio, que dice no haber recibido aún respuesta al recurso, explica que en dicha convocatoria existen "dos defectos claves". Primero que entre los miembros del tribunal no se ha contado con la figura del terapeuta ocupacional "a pesar de que hay ocho funcionarios en el Gobierno de Navarra que tienen dicha titulación". En segundo lugar, dicen, el temario "es de hace una década", lo que no se considera lógico dado que "la terapia ocupacional ha ido avanzando y evolucionando" dejando mucho temas "obsoletos".

Una celebración de los cuatro sentidos

2010-10-18T21:25:00.000+02:00

Pon el vídeo a pantalla completa. Desconecta el movil. Apaga la luz. Manda a tu novio, amante, amigo a la cocina y que haga la cena. Y mientras tanto disfruta de este precioso corto.

Maria y yo

2010-10-12T10:49:00.001+02:00

Miguel Gallardo es dibujante. Uno de los más prestigiosos y reconocidos en nuestro contexto. María Gallardo es su hija. Una hija especial, como lo son muchos vástagos para sus padres. Hasta aquí nada diferente. María tiene autismo y su padre en lugar de esconder (y esconderse) ha decidido contarlo y hacerlo como mejor sabe: con imágenes. De ahí surgió un cómic: "Maria y yo" publicado por Astiberri. Ya lleva tres ediciones. Eso sí que es especial, la venta de cómics en nuestro mercado es bien escasa. Después vino un precioso documental dirigido por Félix Fernández de Castro. Y hace poco este bellísimo y clarificador cortometraje de animación.

Salvador Simó entrevista al chileno Alejandro Guajardo en el último número de la Revista TOG

2010-10-10T21:49:00.000+02:00

Ya lo hemos señalado en otras ocasiones, los terapeutas ocupacionales españoles nos hemos impregnado tanto de los discursos que proceden del ámbito anglosajón (no sé si tanto de las praxis) que hemos obviado casi por completo los discursos que por idioma y por elementos culturales estaban más cercanos a nuestra tradición, a nuestra forma de entender la realidad y, por tanto, a nuestra forma de acercarnos a la ocupación.

Salvador Simó, en su última entrevista a los maestros de la terapia ocupacional, le da voz a Alejandro Guajardo, Director del Programa Magíster en Terapia Ocupacional de la Universidad Andrés Bello (Santiago de Chile). Guarjado presidió, además, el último congreso de la WFOT. Pero eso tal vez sea sólo un hito más en su trayectoria personal y profesional. El chileno fue miembro del Centro de Salud Mental y Derechos Humanos (CINTRAS) que puso en marcha un innovador programa de rehabilitación de personas víctimas de terrorismo de estado, tras la brutal dictadura del General Pinochet. Es, cuanto menos curioso, que las palabras de este veterano terapeuta nos lleguen con tanto retraso. Es de agradecer la conversación que estos dos compañeros han tenido. Apuntamos aquí un par de párrafos con los que no podemos más que estar completamente de acuerdo. La entrevista completa la podéis leer en el último número de la Revista TOG.

“Hoy somos convocados a ejes referidos a inclusión, exclusión, ciudadanía – participación, justicia – injusticia, entre otros, todo referido a los Derechos Humanos, calidad de vida, bienestar psicosocial. Del punto de vista de las implicaciones políticas de lo anterior, el tema de fondo es la cohesión social y la gobernabilidad. La Terapia Ocupacional cumple un acción no menor en la estabilidad de los sistemas sociales. Nuestras acciones no escapan a lo ético y político, en tanto reproducen o transforman diversas formas de gobierno, es decir, diferentes formas de construir la vida social y las acciones entre las personas”.

“Hemos actuado desde el margen, desde la resistencia, desde la periferia, que ha puesto en tensión el centro dominante. Son prácticas que han producido nuevos saberes y han interpelado al saber dominante en sus fundamentos. La Terapia Ocupacional no es homogénea, estandarizada. Es una construcción histórica, hay muchas Terapias Ocupacionales. Espero que esto sea un gran aporte. Pensar en un solo saber, en una sola idea de ocupación y de terapia ocupacional es un autoritarismo intelectual. Hay muchos saberes, porque las realidades sociohistóricas son distintas. Hay algo de común: la ocupación, la vida diaria, el ser sujetos transformadores”

Redes de apoyo para las personas mayores

2010-10-07T19:39:00.001+02:00

El proceso de envejecimiento conlleva un incremento de las limitaciones de salud y funcionales, entre otras, y, consecuentemente, la necesidad de atención y cuidado por quienes no pueden valerse enteramente por sí mismos. En este contexto, el objetivo de este estudio es explorar el papel de las redes familiar y social como apoyo a la población mayor no institucionalizada y en situación de necesidad de cuidados. El ámbito geográfico de análisis es el de la Comunidad de Madrid, como área piloto en donde desarrollar empíricamente unas estrategias de actuación que pretenden hacerse extensivas al conjunto del país en sucesivas etapas de investigación. El trabajo se enfoca desde la doble complementariedad de metodologías cuantitativa y cualitativa, al usar, respectivamente, datos de la encuesta sobre Calidad de Vida de los mayores no institucionalizados en la Comunidad de Madrid –CadeViMa- (diseñada y elaborada por el equipo de investigación en el año 2005), así como Entrevistas en Profundidad a mayores dependientes y Grupos de Discusión a familiares cuidadores (realizados en abril-mayo de 2007). El uso de ambas fuentes de información y metodologías se justifica por el fuerte componente perceptual que subyace a la necesidad de cuidados entre los mayores y la ejecución de los mismos por parte de los cuidadores, componente subjetivo que no puede ser aprehendido en toda su extensión si no es mediante el uso y análisis del discurso de los sujetos implicados.

Los terapeutas ocupacionales de Castilla - León ya cuentan con Colegio

2010-10-05T23:27:00.002+02:00

Las Cortes de Castilla y León han dado hoy luz verde a la creación del Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Castilla y León, con lo que se da respuesta a la demanda reiterada de este colectivo.

El consejero de Interior y Justicia, Alfonso Fernández Mañueco, como titular de las competencias relacionadas con la creación de los colegios profesionales en esta Comunidad, ha intervenido ante el pleno de las Cortes de Castilla y León para dar la enhorabuena a los terapeutas ocupacionales.

Los requisitos que prevé la ley de creación de este colegio profesional para formar parte de él son: poseer el título de Diplomado en Terapia Ocupacional, tener el título expedido por la Escuela Nacional de Sanidad y contar con el título de grado que le faculte para el ejercicio de la profesión.

"El tiempo al tiempo"

2010-10-05T17:30:00.002+02:00

Homenaje de la Revista TOG a Gary Kielhofner en su último número

2010-10-04T19:50:00.004+02:00

La Revista TOG (Terapia Ocupacional Galicia) se suma en su último número al homenaje internacional que se está rindiendo a Gary Kielhofner con dos artículos especiales dedicados al maestro de la Terapia Ocupacional. El primero de los textos está escrito por dos de las mujeres que más cerca estuvieron del norteamericano: Carmen Gloria de las Heras y Yolanda Suarez Balcazar, verdaderas transmisoras del Modelo de la Ocupación Humana por todo el mundo.

El segundo de los trabajos ha sido realizado por Pablo A. Cantero, Presidente de COPTOEX, que apoyándose en la película "Wit" traza un emocionado y personal semblante de una de las personas que supo dinamizar e impulsar esta profesión como pocos.

(La foto es cortesía de Carmen Gloria de las Heras para la Revista TOG)

El Programa “Escúchame”, presentado por nuestra compañera Mamen Arroyo, y Pablo Pineda galardonados con los Premios Culturas 2010

2010-09-23T11:05:00.003+02:00

La Asociación Juvenil Educar para la Paz, de Montijo; el Foro Extremeño por la Diversidad Afectivo-Sexual; la presentadora y directora Mabel Lozano; la artista zafrense Ostalinda Suárez; el programa Escúchame de Canal Extremadura y el actor con síndrome de down Pablo Pineda. Personas e instituciones que aparentemente no tienen nada en común pero que sin embargo, comparten forma de entender y mirar la vida, lo que les ha valido para hacerse con los Premios Culturas 2010 .

Unos galardones que otorga el Instituto de la Juventud de Extremadura --a través del Comité Extremeño contra el Racismo, la Xenofobia y la Intolerancia-- que en esta ocasión han reconocido la lucha por la paz de una asociación juvenil, el esfuerzo de una persona con síndrome de down por obtener una carrera universitaria, la cruda realidad que muestra un documental sobre la trata ilegal de mujeres, que un programa de televisión se realice con el trabajo de personas con discapacidad, una brillante carrera musical o una trayectoria de 15 años ligada a promover la diversidad afectivo-sexual entre los jóvenes.

El presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara que asistió al acto de entrega celebrado en Miajadas (Cáceres) se mostró convencido de que la formación del capital humano “nos puede hacer más sabios”. A lo largo de su comparecencia, el jefe del Ejecutivo señaló que todo lo que es la defensa de los valores “es algo absolutamente imprescindible para que nos haga mejores personas”, al tiempo que subrayó que “nuestra tierra puede llegar a ser la que tenga el valor interior bruto más alto, y los mejores valores que son al final los que nos hacen mejores”.

Dentro la región fue premiado Escúchame! Como programa pionero en Europa, hecho con y para personas con discapacidad, que busca la integración de este colectivo así como la normalización de las distintas discapacidades en la sociedad. Está presentado por Mamen Arroyo, terapeuta ocupacional, que compagina su trabajo en una residencia de personas mayores con las sesiones de grabación del programa que Canal Extremadura Televisión.

El actor Pablo Pineda, que en la mismas fechas de hace un año estaba recogiendo la Concha de Plata al Mejor actor por su trabajo en la formidable película “Yo, también” en el marco del Festival de Cine de San Sebastian, fue premiado como ejemplo de integración y superación al ser el primer licenciado con Síndrome de Down en Europa. Actualmente continua impartiendo numerosas conferencias sobre discapacidad, educación. En una emocionante intervención pronunció una de las frases que resume el espíritu de los premios: "La diferencia es un valor y no un defecto".

"Bicicleta, cuchara, manzana", la película sobre el alzheimer protagonizada por Maragall, emociona en San Sebastian

2010-09-20T17:39:00.003+02:00

"El resultado es el admirable documental Bicicleta, cuchara, manzana, un acto de afirmación en la vida cuando amenazan las tinieblas, un diario a veces luminoso y a veces sombrío, desdramatizado, nada enfático, cercano, épico, científico, emotivo, de la capacidad de resistencia ante un enemigo imbatible, de la negativa a aceptar la desolación, de las brechas anímicas que va provocando en las personas que aman al enfermo y han aceptado la responsabilidad de cuidarlo e intentar comprenderle. El director Carles Bosch, que ha recogido a lo largo de los dos últimos años la existencia de Maragall, logra extraer lo esencial en un montaje laborioso. Ofrece los testimonios de su mujer (que bien explica la complejidad Diana Garrigosa), sus hijos, su hermano, las personas de su equipo, la médica que controla el estado de su cuerpo y de su mente, seres cuya amorosa implicación en ocasiones les resulta muy dura. Nos muestra los momentos de pesadumbre, desconcierto y miedo que sufre ese enfermo tan lúcido, su eterno embeleso ante ese alimento del alma llamado música, la ternura que le provoca el nacimiento de una nieta, la evocación de las sensaciones de antaño visitando lugares donde conoció la plenitud, la desbordante alegría celebrando el triunfo de Obama. También los investigadores del alzhéimer nos ofrecen todo lo que han logrado saber sobre el monstruo y la inaplazable necesidad de recursos para llegar a vencerle algún día, el paralelismo en la sintomatología, los efectos y la medicación de los pacientes de cualquier lugar del mundo."

Carlos Boyero

Curso en Cáceres: Introducción a la Teoría de la Integración Sensorial

2010-09-08T18:46:00.003+02:00

Septiembre marca el comienzo de muchos planes y proyectos nuevos. Desde el COPTOEX dentro de esas nuevas propuestas queremos presentaros el Curso de Introducción a la Teoría de Integración Sensorial que realizaremos en Cáceres durante el fin de semana del 15 al 17 de octubre. Ha sido un curso especialmente demandado durante los últimos años y pensamos que es una oportunidad única poder tener como formador a Alberto León, Presidente de la Asociación Española de Integración Sensorial. Justo hace un año que publicábamos una entrevista con él en este mismo espacio.

Terapeutas Ocupacionales de todo el mundo recuerdan a Gary Kielhofner

2010-09-06T13:36:00.003+02:00

El reciente fallecimiento de Gary Kielhofner ha conmocionado a la comunidad internacional de los terapeutas ocupacionales. Las principales redes sociales como twitter o facebook recogen numerosos mensajes de condolencia. Y, como no podría ser de otro modo, las páginas webs de las principales organizaciones mundiales llevan en portada emocionados recuerdos a su trayectoria profesional y personal.

Sharon Brintnell, Presidenta de la WFOT, dice en el obituario publicado por la organización mundial que “la comunidad de la terapia ocupacional ha perdido a un gran líder que había contribuido de manera notable a la profesión en las áreas educativas, investigadora y práctica”.

Por su parte, Florence Clark que preside la AOTA afirma estar segura de que su legado será muy apreciado en los corazones y las mentes de las generaciones de terapeutas ocupacionales que están por venir. De la riqueza de su trabajo intelectual y su imaginación, nuestros profesionales serán capaces de construir un prometedor futuro”

Kirsty Forsyth, discípula y amiga recuerda que la web de la BAOT: "Gary Kielhofner fue un hombre extraordinario, un visionario y un estudioso apasionado. Como un joven estudiante, 30 años, hace más, soñaba con avanzar en el campo de la terapia ocupacional con el fin de ayudar a las personas con enfermedades crónicas y la discapacidad viven plena y gratificante vida. Su sueño se hizo realidad gracias al Modelo de la Ocupación Humana."

Yolanda Suárez-Balcazar, Profesora y Coordinadora del Departamento de Terapia Ocupacional de la Universidad de Illinois en Chicago, dice que: “Gary ha impactado la vida de todos nosotros. Él plantó las semillas llegando a miles de vidas a través de sus libros, los artículos publicados, evaluaciones y manuales, charlas, e incluso durante las interacciones informales. Él proporcionó el fuego para que otros crearan, se inspirarán y participaran en nuevas tareas por sí mismos” .

El profesor Braveman, que estuvo muy cerca de Kielhofner, lo recuerda en su blog: "Gary me enseñó a escribir. Al principio él me guió a través de los primeros intentos, torpe en mis primeros artículos. Finalmente escribimos muchas cosas juntos enviando borradores de ida y vuelta. (…) Uno de los regalos que me dio Gary fue dar un paso atrás y "ver" la historia. Vea la historia que está tratando de decir en su artículo. (…) Gary me ayudó a aprender tanto la mecánica y el arte de la escritura. He repetido sus palabras tantas veces con los estudiantes que he aconsejado y para los que he tenido la suerte de ser mentor. Gary decía: "No estás escribiendo a menos que estés escribiendo. Un mal escrito es mejor que ningún escrito, siempre se puede editar después. Pon palabras en la página y la historia empezará a mostrarse ante uno mismo”.

Adiós a Gary Kielhofner

2010-09-05T13:23:00.003+02:00

Muerte, no seas orgullosa, aunque algunos te llamen
poderosa y terrible, porque no lo eres,
pues aquellos que crees haber aniquilado
no mueren, ¡pobre muerte!, ni a mí puedes matarme.
Del descanso y del sueño, que son sólo tu imagen,
viene placer, y luego de ti más vendrá aún:
los mejores se marchan cuanto antes contigo,
descanso de sus huesos, libertad de sus almas.
Del hado eres esclava, del Azar, reyes y locos,
y habitas en veneno, guerra y enfermedad;
opio y hechizos pueden igual adormecernos,
y aún mejor que tu golpe. ¿Por qué entonces tu orgullo?
Después de un breve sueño despertamos eternos,
Y ya no habrá más muerte: muerte, tú morirás.

John Donne (1575-1631)

El pasado jueves, día 2 de septiembre, fallecía Gary Kielhofner. Tenía 61 años. No por esperada resulta menos impactante y desasosegante su muerte. Si recordar es volver a pasar por el corazón, estamos seguros que muchos terapeutas ocupacionales han tenido estos días a este gran hombre en cada uno de sus corazones. Nosotros, desde esta modesta casita virtual, queremos hacer memoria de sus aportaciones para la Terapia Ocupacional.

El afán “explorador” de Kielhofner le llevo a vincularse desde muy pronto con Mary Reilly, la abanderada del cambio y de la recuperación del paradigma inicial de la profesión. Fruto de su trabajo, de sus profundas reflexiones sobre el sentido de la ocupación, y tras un ingente esfuerzo compartido con Burke, la American Journal of Occupational Therapy, la revista que edita de manera bimensual la American Occupational Therapy Association (AOTA), publicaba cuatro artículos que a la postre se convertirían en un documento fundacional de un modo de entender, de construir y de hacer terapia ocupacional. Era 1980. El Modelo de la Ocupación Humana veía la luz. Y frente a los numerosos modelos y propuestas teóricas que han ido apareciendo en estas tres últimas décadas con escasa (o nula) implantación entre nuestro colectivo, el MOHO venía para quedarse, para hacerse presente con una fuerza inusitada. Es más, no es posible entender hoy la profesión sin las aportaciones teóricas y tecnológicas desarrolladas bajo el amplio paraguas de este modelo. Por que la apuesta de Gary Kielhofener no sólo se quedó en el desarrollo de acertadas teorías acerca de la relación del ser humano con la ocupación, algo que ya de por sí hubiese sido de enorme relevancia, tan faltos como estamos de conceptualizaciones que procedan de nuestra propia casa, su afán estuvo siempre en vincular teoría y práctica, en un ejercicio constante y sumamente enriquecedor mediante el cual la praxis proporcionaba un sólido cuerpo de conocimiento para la investigación que a su ver retroalimentaba las intervenciones de los terapeutas ocupacionales en casi todo el mundo a través de las numerosas publicaciones que han sido ampliamente traducidas (desde el español al mandarín) y difundidas.

La comunidad internacional de la terapia ocupacional hoy está de luto, hoy llora la marcha de un maestro, de un hombre que fue capaz de dinaminizar como pocos esta extraña profesión. Las derivas sociales de la actual coyuntura mundial necesitan de hombres como él. ¿Quién lo va a reemplazar? ¿Quién va a recoger su testigo? ¿Quienes se van a convertir en los cuidadores de su formidable legado?

Pablo A. Cantero Garlito // Presidente de COPTOEX

II Jornadas Castellano Leonesas de Terapia Ocupacional

2010-08-31T10:18:00.000+02:00

Gary Kielhofner hospitalizado de gravedad

2010-08-20T10:03:00.002+02:00

Compartimos con toda la comunidad de terapeutas ocupacionales la triste noticia que nos ha hecho llegar nuestra compañera Carmen Gloria de las Heras:

“Gary Kielhofner, mentor, amigo y gran teórico y amante de nuestra profesión se encuentra en situación crítica de salud e internado en una UTI debido a un cancer invasivo repentino.

Los quiero invitar a orar o pensar positivamente en él para acompañarlo en estos momentos tan difíciles y darle fuerza en su proceso.”

La influencia de Kielhofner para el desarrollo e implantación de la profesión ha sido notable en las últimas décadas. Sería prácticamente imposible concebir la disciplina actual sin las aportaciones realizadas teóricas y técnicas desarrolladas bajo el paraguas del Modelo de la Ocupación Humana.

La profesora Ana Isabel Corregidor publica el libro "Terapia Ocupacional en Geriatría y Gerontología"

2010-08-18T09:36:00.005+02:00

Ana Isabel Corregidor, profesora de terapia ocupacional en la Facultad de Terapia Ocupacional, Logopedia y Enfermería (anterior CEU de Talavera de la Reina) perteneciente a la Universidad de Castilla – La Mancha, ha presentado recientemente el libro: “Terapia Ocupacional en Geriatría y Gerontología: Bases conceptuales y aplicaciones prácticas”.

Corregidor se ha rodeado, además, de un nutrido grupo de terapeutas ocupacionales para conformar un trabajo, publicado por la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, de enorme interés y relevancia para la profesión.

"Bicicleta, Cullera, Poma (Bicicleta, Cuchara, Manzana)" se estrenará en el Festival de San Sebastián

2010-08-13T13:16:00.002+02:00

El 20 de octubre de 2007 Pasqual Maragall, ex President de la Generalitat de Catalunya y ex Alcalde de Barcelona, anunció públicamente que padecía Alzheimer. Bicicleta, Cullera, Poma (Bicicleta, Cuchara, Manzana) recoge el proceso vital y la lucha de Pasqual Maragall y su familia contra el Alzheimer, una terrible plaga de nuestro tiempo que afecta a 26 millones de personas en todo el mundo. Precisamente, bicicleta, cuchara y manzana son tres palabras que se utilizan en la exploración clínica de la memoria a corto plazo.

La cámara del director Carles Bosch, ha seguido durante dos años a Maragall y a su familia en su vida cotidiana: visitas al neurólogo, escenas familiares en su masía de Rupià, la celebración de la victoria de Obama en la sede del Partido Demócrata de Nueva York, a la que Maragall asistió como invitado, reuniones del Patronato de la Fundación Pasqual Maragall para la Investigación sobre el Alzheimer...

Carles Bosch ha desarrollado gran parte de su carrera en el programa de reportajes de TV3, “30 minuts”. Dio el salto a la gran pantalla con Balseros, documental codirigido con Josep Maria Domènech, sobre el devenir de balseros cubanos a los que había entrevistado para “30 minuts” años atrás, por el que fue nominado al Oscar al Mejor Documental en 2004. En 2007 dirigió Septiembres, su segundo largometraje, ya en solitario.

Campeones que luchan para comunicarse

2010-08-11T13:52:00.003+02:00

"Poco a poco, con afecto y ayuda, el autista puede ir aprendiendo a traducir el mundo. Hace un par de años escribí sobre un libro de memorias, Nacido en un día azul(editorial Sirio), de Daniel Tammet, un autista británico de 29 años. Daniel tiene el síndrome de Asperger, que es un trastorno de la familia del autismo, aunque algo más leve. Además es epiléptico (de la epilepsia también habría que hablar algún día) y es uno de los cincuenta savants que hay registrados en el mundo: personas que sufren discapacidades muy graves, pero que por otro lado pueden ejecutar proezas cognitivas espectaculares. Daniel, por ejemplo, recita de memoria 22.500 decimales de Pi, habla once idiomas y dominó el islandés en solo una semana. Pero lo verdaderamente maravilloso de Tammet no es eso. Lo maravilloso es que aprendió a coger un autobús solo; que se independizó; que montó un negocio; que se enamoró de otro chico y vive con él en pareja. Es decir, lo maravilloso es que aprendió a tener una vida normal. Eso sí que es una proeza extraordinaria y un esfuerzo heroico."

Rosa Montero: Campeones que luchan para comunicarse

El Programa "¡Escúchame!", presentado por nuestra compañera Mamen Arroyo, y Pablo Pineda galardonados con los Premios Culturas 2010

2010-08-09T10:16:00.003+02:00

La presentadora Mabel Lozano, el actor Pablo Pineda, galardonado con la Concha de Plata en el Festival Internacional de Cine de San Sebastián de 2009, y el programa "Escúchame!", de Canal Extremadura Televisión, han sido galardonados con los Premios Culturas 2010.

Estos premios, convocados por el Comité Extremeño contra el Racismo, la Xenofobia y la Intolerancia, adscrito al Instituto de la Juventud de Extremadura, se entregarán el 21 de septiembre en el Espacio para la Creación Joven de Miajadas (Cáceres).

La actriz y presentadora de televisión Mabel Lozano ha sido galardonada por la dirección del documental "Voces contra la Trata de Mujeres", que denuncia la grave violación de los derechos humanos de las mujeres que han sido víctimas de la trata con fines de la explotación sexual.

Por su parte, el actor español Pablo Pineda ha recibido el premio por ser el primer licenciado con Síndrome de Down en Europa y por su trabajo en la película "Yo También", una de las películas más honestas a la hora de abordar la sexualidad de las personas con diversidad funcional; y el Programa "Escúchame!", presentado por nuestra compañera Mamen Arroyo (a la que entrevistamos en este blog hace unos meses) por estar realizado por personas con discapacidad y por normalizar las distintas discapacidades en la sociedad.

También han resultado galardonados en esta XI edición de los Premios Culturas 2010 la Asociación Juvenil Educar para la Paz, de Montijo, por su más de 10 años de trayectoria en ámbitos de la diversidad, la integración y la interculturalidad; y la zafrense Ostalinda Suárez Montaño, por su trayectoria profesional relacionada con el arte musical, la enseñanza y por contribuir a reforzar las señas de identidad cultural gitana.

Asimismo, ha resultado premiado el Foro Extremeño por la Diversidad Afectivo Sexual, por sus 15 años de trayectoria como movimiento asociativo Lesbianas, Gays, Bisexuales y Transexuales en Extremadura.

El extremeño Juan Pedro García inventa y patenta un sistema para abrir puertas donde la llave no necesita orientación previa

2010-08-02T12:55:00.002+02:00

Coja el manojo de llaves de su casa. Cierre los ojos e intente abrir cualquier puerta de manera intuitiva. Lo más probable es que no consiga el objetivo. Juan Pedro García Rodríguez, extremeño afincado en Valladolid desde hace seis años, ha inventado y patentado un sistema con el que asegura que es posible. Técnicamente hablando, se trata de un sistema de llave y cerradura de accionamiento lineal y bloqueo multidireccional, pero definiéndolo una forma más llana, se trata de una cerradura antiestrés. «Lo he concebido para situaciones de baja visibilidad, para gente que padezca parkinson o para situaciones de alerta», explica. La idea es que el acceso sea rápido, lógico e intuitivo.

El artículo completo en HOY.

Begoña Polonio será la primera terapeuta ocupacional que se convierte en decana de una facultad española

2010-07-27T19:13:00.002+02:00

El hasta ahora Centro de Estudios Universitarios de Talavera de la Reina de la Universidad de Castilla La Mancha se transformará a partir del próximo curso en dos facultades distintas: por un lado la dedicada a Ciencias Sociales que comprenderá las titulaciones de Administración y Dirección de Empresas, Educación Social y Trabajo Social; por otro lado surge la nueva Facultad de Terapia Ocupacional, Logopedia y Enfermería cuyo decanato estará ocupado por Begoña Polonio.

La primera decana de esta recién creada facultad es titulada en Terapia Ocupacional, Periodismo y doctora en Psicología. Profesora de la UCLM desde 1996, entre 2004 y 2009 fue subdirectora del Centro de Estudios Universitarios de Talavera de la Reina, centro del que actualmente es secretaria. Directora de másteres y de títulos de especialista, sus líneas de investigación se han centrado en gerontología, daño cerebral, y calidad de vida e innovación tecnológica aplicada a la discapacidad.

Nube de nanas para ASPACE

2010-07-22T18:13:00.003+02:00

Una deliciosa belleza esta nube. Una preciosa nube cargada de nanas. Una colección de canciones para dormir, para soñar, para volar, para dejarse acariciar, para sumergirse entre las sábanas,...

Un trabajo (fascinante, como todo lo que hacen) del músico Germán Díaz y el diseñador Fernando Fuentes.

Cuando Daniel aprendió a atarse los zapatos

2010-07-20T09:21:00.004+02:00

"Si importante fue en su vida empezar a caminar a trompicones, a hablar con dificultad o a leer y escribir con enorme sacrificio -esto último aún le cuesta tremendamente-, hubo mil detalles más que jalonan la infancia, la adolescencia y la juventud de Daniel. Como el día en que aprendió a atarse sin ayuda los cordones de las zapatillas. Lo consiguió cuando estaba en la guardería y de tan importante que fue ha dado título a su primer libro. «Fue un paso hacia mi independencia», relata Daniel con la voz singular que tienen muchas personas con lesión cerebral, que denota enorme esfuerzo pero que, en su caso, a base de no callarse nunca ha modulado y entrenado hasta hacerla perfectamente comprensible."

El artículo completo de A. Rubiera fue publicado en La Nueva España de Gijón

La música tradicional como herramienta terapéutica

2010-07-14T18:57:00.003+02:00

Manuel Sequera Martín combina su labor profesional como veterinario con una de sus grandes pasiones, la música tradicional. Desde hace un lustro utiliza estos sones como herramienta terapéutica con los mayores para potenciar su memoria y su movilidad, entre otros aspectos.

Entrevista completa en La Opinión de Zamora

La Salle inicia un posgrado online sobre cuidados paliativos para terapeutas ocupacionales

2010-07-13T19:27:00.002+02:00

Las personas en situación de enfermedad terminal y sus familias necesitan recibir una asistencia de calidad que dé respuesta a las múltiples necesidades psicológicas, físicas, sociales y espirituales que se presentan en el proceso de morir.

La atención del profesional sanitario debe ser respetuosa con los derechos del enfermo, familiares e incluso consigo mismo siguiendo un recto camino para la atención con la máxima profesionalidad y eficacia dentro de la ética de su profesión.

Todo esto lo encontramos reflejado en los Cuidados Paliativos.

El paciente terminal encuentra una respuesta comprometida en los Cuidados Paliativos.

La Terapia Ocupacional se presenta como una profesión novedosa en este campo de atención al enfermo. Su específica preparación para la adaptación de la actividad y del entorno, así como el cuidado de los pacientes en todas las esferas de su vida diaria le capacitan de manera especial para la intervención con este tipo de enfermos.

Sin embargo, la especificidad de las características de los pacientes atendidos en los servicios de Cuidados Paliativos, hacen necesaria una preparación específica que permita al Terapeuta Ocupacional atenderlos con el mayor rigor científico y profesional posibles.

Toda la información esta disponible en el siguiente enlace: Posgrado Cuidados Paliativos

COPTOEX convoca ayudas para la investigación en autonomía personal y dependencia

2010-07-12T19:00:00.002+02:00

El Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Extremadura es una corporación de Derecho Público, representativa de intereses profesionales, con personalidad jurídica propia y con plena capacidad para el cumplimiento de sus fines y el ejercicio de sus funciones. Entre estos se encuentra promover, divulgar y potenciar la Terapia Ocupacional, así como su integración y relevancia en la estructura sanitaria y social desde las perspectivas científica, cultural, laboral e investigadora.

COPTOEX está especialmente interesado en promocionar proyectos de investigación sobre la promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia desde la óptica de la terapia ocupacional. Por ese motivo presenta la siguiente convocatoria de ayudas a la investigación e invita a todos los terapeutas ocupacionales a que presenten propuestas que faciliten tanto el conocimiento como el fortalecimiento de la profesión.

Las solicitudes para obtener estas ayudas podrán presentarse hasta el día 10 de noviembre de 2010. Se concederán dos ayudas de 1500 euros cada una, en lo que supone el mayor esfuerzo que realiza una organización profesional española de terapeutas ocupacionales para fomentar la investigación dentro de la disciplina.

Másteres Universitarios y Títulos Propios para el curso 2010 – 2011

2010-07-12T12:12:00.002+02:00

La Conferencia Nacional de Directores de Escuelas Universitarias de Terapia Ocupacional de España (CNDEUTO) acaba de publicar un interesante dossier con los Másteres Universitarios y Títulos Propios para el curso 2010 – 2011 a los que pueden acceder los terapeutas de las diferentes universidades realizado por CNDEUTO.

XII Jornadas Estatales de Terapia Ocupacional: "Otra realidad es posible"

2010-07-06T21:32:00.001+02:00

Se ha hecho esperar. Y no poco. Pero ya tenemos el programa completo de las XII Jornadas Estatales de Terapia Ocupacional que organiza APETO, la Asociación Profesional Española de Terapeutas Ocupacionales.

El tradicional evento que este año se realizará, una vez más, en el Salón de Actos del IMSERSO de Madrid tiene por lema: “Otra realidad es posible, Salud Mental en el Año Europeo de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social”.

La conferencia inaugural correrá a cargo de un clásico que no podía faltar en unas jornadas así: Salvador Simó hablará acerca del milagro de la acción humana. Las diferentes actividades se han planteado desde una mirada especialmente multidisciplinar, con un la presencia de especialistas en salud mental que proceden de otras disciplinas pero que pueden ofrecer un importante y sólido bagaje que enriquezca nuestra praxis profesional.

La intención del comité organizador es finalizar el encuentro con la lectura de un Documento de Posición Conjunta sobre Terapia Ocupacional y lucha contra la pobreza y la exclusión por enfermedad mental.

"La calle es mi terapia"

2010-06-30T16:45:00.000+02:00

La foto es de Olga Berrios y está realizada en Venezuela.

COPTOEX estrena web

2010-06-28T19:57:00.002+02:00

Parecía que nunca iba a llegar éste día pero ya tenemos web. Algunos no nos lo creemos. Pero es una realidad. Y es que hoy mismo ha comenzado a funcionar la web Terapeutas Ocupacionales que aglutina a los actuales cuatro colegios del Estado Español: Aragón, Baleares, Extremadura y Navarra. Dentro de esta página es donde hemos construido nuestro “apartamento”.

Somos conscientes que no es la mejor página web del mundo. Lo sabemos. Pero no nos importa. El resultado ha supuesto un enorme esfuerzo por parte de las organizaciones participantes para tratar de desarrollar un proyecto conjunto, un proyecto que beneficie al mayor número posible de terapeutas ocupacionales. La iremos mejorando con vuestra ayuda, con las necesidades que nos vayáis planteando y con un poquito de tiempo.

La web cumple, además, con los requerimientos de accesibilidad y con los mandatos de la denominada Ley Ómnibus, la Ley 25/2009, de 22 de diciembre, de modificación de diversas leyes para su adaptación a la Ley sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio.

El Cazo de Lorenzo

2010-06-27T10:23:00.000+02:00

Con palabras simples y unas ilustraciones tiernas y divertidas, Isabelle Carrier, su autora recrea el día a día de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar...

El cazo de Lorenzo llena un vacío, conmueve al lector, sea cual fuera su edad. Pero lo que más llama la atención es la sencillez del dibujo y del concepto.

Puedes leer esta belleza de libro en la Web de la Editorial Juventud.

Españoles y españolas en el Congreso XV Congreso WFOT

2010-06-25T18:52:00.002+02:00

Este sí que será el último post acerca del XV Congreso Mundial de Terapia Ocupacional celebrado en Santiago de Chile del 4 al 7 de mayo. Nos faltaba la foto de familia, la imagen de los terapeutas españoles que estuvieron por allí durante este intenso y emocionante evento. Como siempre: no están todos los que fueron, algunas se despistaron entre las bondades chilenas.

De izquierda a derecha y de arriba a abajo: Miguel Brea (Profesor Universidad Rey Juan Carlos), Azuzena Hernández (Universidad de Granada), Betsa Méndez (Profesora de la Escola Universitària Creu Roja), Begoña Polonio (Profesora Universidad de Castilla – La Mancha), Ana Vicente (Presidenta de APETO), Pablo A. Cantero (Profesor Universidad de Castilla – La Mancha y Presindente de COPTOEX), Dani Emeric (Secretario de APETO), Adriana Ávila (Profesora Universidad de A Coruña), Magda Sánchez (Estudiante Escola Universitària Creu Roja), Verónica Romero (Estudiante Escola Universitària Creu Roja), Raquel Navarro (Hospital General de Toledo), Inés Viana (Profesora Universidad de A Coruña) y Cristina Labrador (Delegada de APETO en la WFOT).

XV Congreso WFOT (y V): “¿Qué hay que hacer? Responsabilidades y desafíos de la terapia ocupacional en materia de derechos humanos”

2010-06-18T10:20:00.004+02:00

A la brasileña Sandra Galheigo (en la foto), Profesora de Terapia Ocupacional de la Facultad de Medicina de la Universidad de Sao Paulo en Brasil, le correspondió el honor de realizar la conferencia de clausura. Tampoco era una casualidad. Probablemente sea la profesional de la disciplina que mejor encarna los valores fundamentales que atravesaban el Congreso. Sus palabras amplificaron los ecos, las voces de todas y cada una de las personas que habían estado compartiendo sus experiencias hasta ese momento. Se esperaba su intervención (a pesar de la malísima hora justo después de la frugal comida). Existía el deseo latente de escucharla y no defraudó.

Entremezcló sus reflexiones, sus recorridos, con diversos relatos que nos aproximaban a cada uno de los bloques temáticos que servían para enmarcar sus posteriores frases al igual que una bellísima presentación fotográfica. Precisamente el primero de sus relatos invitaba a caminar “aguas arriba” para conocer no sólo lo qué ocurre sino, sobre todo, las causas de los acontecimientos, de las realidades que acontecen a nuestro alrededor.

Galheigo alertó acerca del riesgo de reproducir en nuestros contextos de intervención y de práctica los mecanismos del poder y apostar de manera decidida por recuperar el concepto de ciudadanía. Insistió en la necesidad de adquirir un enfoque, un compromiso ético – político que no puede darse separado del contexto en el que nos desempeñamos. Ponía sus palabras para traer al frente a Basaglia, el padre de la reforma psiquiátrica italiana, inspirador de los procesos de desinstitucionalización de diversos países del mundo y recordaba, por si se nos había olvidado, que ese proceso fue, ante todo, un ejercicio de práctica política.

La terapia ocupacional como disciplina hoy ha alcanzado fuertes implicaciones científicas, políticas, educativas y sociales, demostrando que su modalidad de trabajo ha trascendido los límites de la rehabilitación física hasta poner en tela de juicio todo el espectro de la vida en comunidad democrática, enfatizó la brasileña. Y agregó: “Somos los responsables de formar generaciones motivadas a hacer y reconstruir -sin conformismo- una sociedad mejor. La terapia ocupacional al igual que la vida está en constante cambio, atravesando procesos que le permiten enriquecerse y reinventarse en beneficio de las personas más vulnerables, aprovechando la globalización de las comunicaciones y construyendo redes de apoyo social”. En ese sentido, llamó la atención acerca de la necesidad de educar a las próximas generaciones de terapeutas ocupacionales para facilitar que sean capaces de respetar los sistemas de valores y las cosmovisiones de las personas con las que van a trabajar como una parte fundamental en la evaluación de las necesidades. Repensar los roles profesionales de los terapeutas ocupacionales para atender a los diferentes contextos culturales. La necesidad de construir nuevas metodologías para nuevos modelos para nuevas prácticas, lo que trasladado a nuestro entorno próximo hace necesaria la creación de espacios de formación interdisciplinar donde compartir un debate epistemológico más adherido a la realidad, espacios en los que vivenciar desde la teoría y la práctica las necesidades ocupacionales emergentes de nuestros contextos, en los que docentes y estudiantes valoren críticamente los procesos socializadores y los engranajes institucionales que nos atraviesan, en conclusión, espacios de construcción de ciudadanía comprometida, concienciada y con capacidad para la transformación.

Las visiones parceladas, reduccionistas de la realidad desde la óptica neoliberal generan espacios de sombras, personas que son invisibilizadas, que no participan de las políticas que les afectan (la producción de la invisibilidad como forma de opresión). Se hacen necesarios, por tanto, modelos que se alejen de las visiones reduccionistas, fragmentadas de la realidad, apostando por modelos que amplíen la óptica de los profesionales y posibiliten, como señalaba Paulo Freire, cambiar los cursos de acción. Para Galheigo, “Es preciso movilizar políticas sociales para la entrega urgente de soluciones que permitan la integración social de hecho. A modo de ejemplo, los reformatorios no son la solución, segregar no es el camino para reformular conductas, esa es la vía más sencilla, pero no la más efectiva. Latinoamérica hoy tiene muchas soluciones irreales de este tipo en este aspecto y la comunidad es testigo y cómplice de esta situación que no hace más que alimentar rencores e inequidad social”. Ello nos obliga a generar debate y reflexión constructiva en torno a estos temas.

En la despedida una emocionada Sharon Britnell, Presidenta de WFOT, apuntaba que: “Hemos sido testigos en estos días de una voz crítica y global que no cede en aceptar ningún tipo de abuso a la vida humana y ellos nos llena de orgullo y nos fortalece para seguir avanzando”.

Tal vez, como pronunciaba Sandra Galgheigo hacia el final de su intervención, y como hemos venido recogiendo en esta “pseudocrónica” sea el momento de caminar hacia nuevos paradigmas, hacia nuevas discusiones, hacia prácticas alternativas (también en la educación de los futuros profesionales). Tal vez sea el momento de realizar un compromiso más radical con las personas con las que trabajamos. Tal vez sea el momento de un cambio de enfoque y de nuevas prácticas que nos posibiliten construir un mundo más inclusivo, más justo, menos anguloso.

Es nuestro deseo que el impulso del esfuerzo profesional y personal recogido a lo largo de estos días en la ciudad de Santiago, en cada una de las salas, conferencias, comunicaciones, pósters y reflexiones de café y pasillo no quede una vez más sumergido y/o invisibilizado como otrora ocurriera con otros discursos visionarios, innovadores u osados. Que los obstáculos epistemológicos (aquellos que se albergan en nuestras resistencias a cuestionar la realidad que nos traspasa y nos construye) no nos impidan dar los pasos necesarios en la construcción de “terapias ocupacionales” que apoye la creación de realidades más justas, génesis de mundos más amables y humanos.

Tal vez nuestros pasos se vuelvan a cruzar en Yokohama 2014.

Texto: Pablo A. Cantero Garlito // Daniel Emeric Méaulle; Fotos: Daniel Emeric

"La pintura no sirve para curar la esquizofrenia, pero mejora la situación de los enfermos"

2010-06-14T21:06:00.003+02:00

Tras ingresar en varios centros psiquiátricos afectado de esquizofrenia, Lluís Gracia descubre la pintura como una herramienta para enfrentarse a su enfermedad. Desde entonces colabora con diferentes asociaciones desarrollando sus propios talleres de pintura con otros enfermos, compartiendo así su experiencia. Retrats sigue en uno de estos talleres la evolución personal y artística de nueve de estos enfermos.

Retrats no busca una aproximación científica a la esquizofrenia. Da protagonismo a las personas y no a la enfermedad. Es una mirada positiva, una mirada que muestra la ilusión de unas personas que se esfuerzan por buscar una salida y superar la enfermedad.

El documental sigue la historia de nueve personas (Lluís Gràcia -el profesor, Isabel, Pilar, Jordi, Cati, Carles,Antonia y Jaime) que buscan recuperar la normalidad tras muchos años conviviendo con la enfermedad.

Aclarando conceptos sobre el Factor de Impacto

2010-06-09T18:46:00.003+02:00

Reproducimos por su interés un interesante comentario que nos han dejado en último post aclarando algunas cuestiones acerca del Factor de Impacto de las revistas de Terapia Ocupacional. Agradecemos a su autor/a el esfuerzo realizado.

El Factor de Impacto es la misma locución que visibilidad en términos documentales. En relación al Factor de Impacto pueden existir las siguientes limitaciones:

• El número de las citas no mide realmente la calidad de la publicación, pero sí la cantidad de publicaciones.

• El periodo de cálculo base para citas es muy corto. Los artículos clásicos son citados frecuentemente aún después de décadas.

• La naturaleza de los resultados en distintas áreas de investigación produce distinta cantidad de publicaciones y a diferente ritmo, lo que tiene un efecto en el factor de impacto. Generalmente, por ejemplo, las publicaciones médicas tienen un factor de impacto más alto que las publicaciones matemáticas.

En relación a estas limitaciones, entre otras, son cada vez más las plataformas que obtienen este tipo de índices. Hasta ahora la más utilizada era la Journal Citation Reports (JCR) de Thomsonm que sigue siendo entre todas la que utiliza principalmente en ámbitos académicos e instititucionales, pero que tiene una selección exhaustivas y criterios de admisión muy rigurosos que dejan fuera a un gran número de publicaciones, su criterio de valoración de revistas, entre otros factores, es bianual. En este ámbito aparecen plataformas que también miden visibilidad o Factor de Impacto entre ellas se encuentran Scimago Journal & country Rank (SJR), Factor de impacto potencial de las revistas médicas españolas (Imecitas), CuidenCitacion, IN-RECS y RESH. Estas plataformas incorporan publicaciones que no tienen por que estar incluidas en el JCR, ofreciendo así de esta forma su Factor de Impacto o su índice de visibilidad. En varias comunidades autónomas, y organismos oficiales, ya no solo es el JCR el que se utiliza, también se está comenzando a extender la práctica de uso de SJR, Imecitas, Cuide Citation, RECS, RESH, Scielo, etc.

Por lo que puedo apreciar el autor de este post utilizó SJR para realizar las estadísticas de Factor de Impacto de las publicaciones que relata.

En resumen, el Factor de Impacto no solo se obtiene del JCR que sigue siendo el referente en muchos organismos, también se puede obtener de las otras plataformas. En función de la plataforma que utilices puede ser que el Factor de Impacto varíe, por que no todas siguen los mismo criterios de valoración, no solo de calidad editorial, incluso de tiempo de valoración (por ejemplo, SJR utiliza las publicaciones de los cuatro últimos años antes de hacer su estadística)

Para ampliar información sobre esto recomiendo visualizar los hipervínculos:

Bases de datos para conocer el factor de impacto de revistas y autores (Universidad Complutense de Madrid)

Factores de Impacto (SERGAS)

Espero haber aportado algo más con este comentario.

Quisiera dejar una pregunta abierta:

¿Para cuándo Factor de Impacto en las Publicaciones de Terapia Ocupacional en España?

La foto es de wvs

¿Cuáles son las revistas de Terapia Ocupacional con mayor factor de impacto?

2010-06-04T12:24:00.000+02:00

El factor de impacto de una revista es un parámetro publicado anualmente por el "Institute for Scientific Information" (ISI), basado en el número de veces que se cita por término medio un artículo publicado en una revista determinada. Actualmente, uno de los criterios que se consideran para juzgar la calidad de una publicación es el índice de impacto de la revista en la que aparece.

Su utilidad radica en la posibilidad de evaluar o comparar la importancia de una revista de un ámbito determinado. El Factor de Impacto tiene una influencia enorme, pero especialmente controvertida, en cuanto a la forma en que las publicaciones científicas de investigación son percibidas y evaluadas.

Las siguientes son las cinco primeras en el ranking de publicaciones de Terapia Ocupacional
1. American Journal of Occupational Therapy
2. Canadian Journal of Occupational Therapy
3. British Journal of Occupational Therapy
4. Physical and Occupational Therapy in Pediatrics
5. Australian Occupational Therapy Journal

XV Congreso WFOT (IV): “Por un saber comprometido”

2010-06-03T10:26:00.002+02:00

Tomamos prestado el título de este epígrafe de uno de los trabajos del filósofo francés Pierre Bourdieu que fue citado en una de las ponencias del Congreso y que consideramos resume con meridiana claridad la demanda, más que la invitación, puesta sobre la mesa para ser capaces de seguir construyendo una terapia ocupacional más comprometida con la realidad contextual, con el pensamiento a escala global y la acción local, una terapia ocupacional que sea capaz de canalizar la emergencia de su discurso político para convertirlo en protagonista de la ocupación de sus profesionales, una praxis política que “ocupe” significativamente nuestros saberes disciplinares de forma reconocida y visible, lejos de los circuitos de marginalidad que hasta la fecha ha frecuentado. Una terapia ocupacional que pone su objetivo final, como recordaba Mary Law en su conferencia, en la participación ocupacional como un derecho humano fundamental con lo que esto supone de elección y control sobre las ocupaciones y el entorno.

El creciente auge de los que podríamos denominar “modelos transculturales” cuyo máximo exponente es el Modelo Kawa desarrollado por canadiense de origen japonés Michael Iwama pero también por las prácticas políticas del sudafricano Frank Kronenberg, así como de otros/as colaboradores y colegas que hemos tenido la ocasión de descubrir ponen de manifiesto el interés y la necesidad de contar con nuevas herramientas para pensar y para intervenir en los diversos procesos de transformación social en los que nos vemos (o nos podemos ver) inmersos los terapeutas ocupacionales. Pero el foco trata de colocarse también en la transferencia de conocimientos del Sur al Norte y del Sur al Sur. Un conocimiento que rescata las aportaciones del saber popular, de las costumbres, de las tradiciones, que apuesta por las cosmovisiones locales y que huye de los modelos únicos. En el fondo subyace una crítica más o menos entrevelada al pensamiento único, a la globalización de los modelos de terapia ocupacional que, procediendo de países anglosajones, del Norte, no tienen en cuenta particularidades, elementos que resultan determinantes en la participación en ocupaciones de las personas que se encuentran situadas en otros contextos geográficos y culturales y que, hasta la interpelación de estas prácticas transculturales, eran implementados acríticamente sobre los entornos. Tal vez los “modelos canadienses” sean los que mejor han sido capaces de detectar estas demandas y orientar sus conceptualizaciones hacia posiciones que, partiendo de su “práctica centrada en las personas”, van a facilitar la construcción de una visión más social de la participación ocupacional. Por el contrario, llama profundamente la atención la casi total ausencia del Modelo de la Ocupación Humana (MOHO) desarrollado por Kielhofner entre las herramientas conceptuales, metodológicas y técnicas de los terapeutas ocupacionales que presentaban ponencias en el congreso. ¿Es coyuntural? ¿Es una tendencia? ¿Está sabiendo el MOHO adaptarse a estas corrientes? ¿Estamos asistiendo a un cambio de paradigma en la disciplina? ¿Están cobrando protagonismo prácticas hasta ahora invisibilizadas que contribuyen a la renovación de nuestros discursos? Es pronto para saberlo. Un evento de estas características es sólo un pequeñísimo fragmento (ínfimo acaso) de las experiencias y realidades de los terapeutas ocupacionales en el mundo, pero puede resultar relevante hacer un levantamiento de la cuestión para poder observar con mayor detenimiento los cambios que puedan ir aconteciendo.

A modo de anécdota, nunca habíamos visto tantas citas a Eduardo Galeano (y sus cosas chiquitas que desencadenan la alegría de hacer, y la traducen en actos como la única manera de probar que la realidad es transformable) en un Congreso de Terapeutas Ocupacionales. Una señal inequívoca de que el conocimiento relacionado en la disciplina se mezcla con las teorías que se han generado en otras latitudes, que son habitualmente marginalizadas o que se han producido en otros marcos o visiones epistemológicas. Resulta novedoso pero a la vez excitante comprobar como nos vamos acercando despacito (o, en algunos casos, retornando) a las palabras de Butler, Morin, Bourdieu, Marx, Freire, Montero, Basaglia o Martín – Baró.

Texto: Daniel Emeric Méaulle // Pablo A. Cantero Garlito

Aprendiendo actividades del Método Montessori en Mérida

2010-05-31T14:22:00.002+02:00

El pasado viernes realizamos el Curso de Actividades del Método Montessori que fue impartido por Ana Belén Navarro Prados y Álvaro García Soler. Ha sido una de las acciones formativas que hemos realizado que ha contado con mayor apoyo y aceptación por parte de las Colegiadas y por algunas personas de fuera del COPTOEX que les ha interesado participar.

¿Qué es el Método Montessori?

El Método de Intervención Cognitiva para pacientes con deterioro cognitivo grave basado en las Actividades del Método Montessori basándose en las actividades creadas por Maria Montessori para el trabajo con niños con necesidades educativas especiales. La filosofía de Montessori era que el problema no está en el que aprende, sino en el que enseña, que no se adapta adecuadamente a las necesidades y características individuales del aprendiz.

Los objetivos de esta intervención consisten en: proporcionar a las personas con deterioro cognitivo grave tareas que les permitan mantener habilidades necesarias para la realización de AVD básicas,proporcionar estimulación cognitiva por medio de actividades que tengan significado y disminuir las alteraciones de conducta y mejorar la calidad de vida . Se realiza una intervención que puede ser en formato grupal o individual, en la que se trabajan actividades muy procedimentales, mediante las que se proporciona a los participantes estimulación cognitiva adaptada a su nivel, y realizada de una manera que no les resulta artificial, puesto que son tareas muy relacionadas con las actividades de la vida diaria, y utilizando siempre materiales de uso cotidiano. Algunas de las actividades que se realizan son: verter, prensar, recoger con la mano, recoger usando instrumentos, clasificación por formas, objetos y categorías, discriminación sensorial, motricidad fina, cuidado del entorno, cuidado personal, seriación,... Los resultados obtenidos con esta intervención son muy positivos, tanto a nivel cuantitativo como cualitativo en la percepción que tienen los cuidadores formales e informales de estos pacientes sobre los beneficios de la participación en el programa.

El Congreso de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología contará con un curso específico de Terapia Ocupacional

2010-05-30T20:44:00.003+02:00

El próximo miércoles comienza en Valladolid, el 52 Congreso de la Sociedad Española de Geriatria y Gerontologia, evento que supone el principal punto de encuentro anual para los especialistas de diferentes disciplinas que desarrollan su labor profesional en el ámbito de la atención a las personas mayores.

Tal y como comenta su Presidente, Javier Blanco Varela, “para la presente edición hemos elegido el lema “Hacia la mejora en la atención”. Esta leyenda enuncia un reto y marca un objetivo, pero sobre todo muestra una dirección “obligatoria” si queremos responder con eficacia a las necesidades de nuestros mayores en los próximos años”.

El Congreso contará además con un curso específico de Terapia Ocupacional que ha sido coordinado por la profesora de la Universidad de Castilla – La Mancha, Ana Isabel Corregidor Sánchez y que abordará los siguientes temas:

- Perdida de Olfato y Envejecimiento: Implicaciones en la vida diaria y técnicas de tratamiento (Cristina Gómez Calero. / Terapeuta Ocupacional Universidad Rey Juan Carlos).

- Terapia Ocupacional y Terapia Asistida con animales en Residencias de Mayores (Paula Martínez García. / Residencia Nuestra Señora de Butarque).

- Adaptacion del domicilio: problemas y soluciones (Breogan López Saavedra. / Arquitecto Técnico. Quvitec Centre d´Ajudes Tècniques).

- Terapia Ocupacional: Hacia la mejora de la atención. (Ana Isabel Corregidor Sánchez. / Universidad de Castilla la Mancha).

XV Congreso WFOT (III): “Las terapias ocupacionales sin fronteras”

2010-05-28T12:36:00.005+02:00

Hace ya casi cerca de diez años que nuestro compañero Salvador Simó se convertía en el iniciador de un movimiento internacional cuyo máximo exponente fue la publicación en el año 2005 , junto a Frank Kronenberg (en la foto) y Nick Pollard del libro “Occupational Therapy Without Borders: Learning From the Spirit of Survivors” cuya pretensión era “desarrollar, implementar y promover la práctica, la educación y la investigación con personas marginadas, inspiradas y guiadas por la visión de confrontar el apartheid ocupacional y trabajar en pos de la justicia ocupacional, al tiempo que crea una conciencia crítica sobre la naturaleza política de la terapia ocupacional”.

El interés por este tipo de prácticas ha ido creciendo de tal modo que la sesión especial en Santiago de Chile desbordó literalmente todas las previsiones (como también se desbordaron los talleres sobre el Documento de Posición en Derechos Humanos de la WFOT y más aún el que impartía Michael Iwama acerca del modelo Kawa) y se convirtió en un emocionante y movilizador encuentro. Cerca de 500 personas se congregaban en torno a Frank Kronenberg que fue desgranando (en inglés y en un perfecto castellano, sin necesidad de traducción simultanea) los caminos recorridos. Echamos de menos a Salva. Tenía que estar allí, aunque en realidad estuvo en las palabras y los recuerdos, puesto que muchas de las sinergias que confluían en esa sala habían sido impulsadas (de un modo u otro) por él. Sinergias, que son ejemplo vivo de la capacidad para enlazar realidades y pensamientos, desde los circuitos informales, descentralizados, virtuales y transcontinentales y con el mérito de una implicación que trasciende las fronteras de lo profesional y se convierte en modo de vida, ejemplarizante y empoderador de prácticas que florecen en Brasil, Colombia, Argentina, Venezuela, Chile, Australia, Sudáfrica, etc. y que, con una base teórica cada vez más sólida, reavivan la llama de la conciencia colectiva.

La reunión suponía un paso adelante por construir una terapia ocupacional, o como decía Kronenberg, “terapias ocupacionales sin fronteras” comprometidas con la(s) realidad(es). “¿Qué significa la Terapia Ocupacional sin Fronteras? ¿Qué tiene que llegar a ser y hacer la Terapia Ocupacional sin Fronteras?” Fueron las preguntas que, de manera acelerada, pero con continuación en las redes sociales sirvieron de ejes para facilitar los debates en los numerosos grupos de discusión. Preguntas que trataban de facilitar la construcción de puentes entre diferentes países, entre diferentes latitudes, entre diferentes continentes. Del deseo al hacer. De las motivaciones y las visiones personales de la “Terapia Ocupacional sin Fronteras” a una clara interpelación al ser proactivos, a desarrollar estrategias que posibiliten solidificar este movimiento que, a tenor de lo experimentado en el congreso, es imparable, abierto, “alterglobalizado”.

Sería un error que un movimiento con un origen tan próximo, con tanta fuerza y con tanta capacidad movilizadora entre los colectivos hispano hablantes, pasase por las puertas de nuestra Terapia Ocupacional peninsular sin que nos hiciéramos eco del merecido reconocimiento a la trayectoria recorrida, ni de la necesidad de formar, ahora más que nunca, parte activa del mismo. Sirvan estas líneas para invitar a todos y todas los/as terapeutas ocupacionales inspirados por el movimiento de Terapia Ocupacional Sin Fronteras a formar parte de las redes sociales y foros virtuales que están emergiendo tras la realización del Congreso de Santiago.

Texto: Pablo A. Cantero Garlito // Daniel Emeric Méaulle; Fotos: Thom Gourley

XV Congreso WFOT (II): “La necesidad de una terapia anti-neoliberal”

2010-05-25T12:22:00.006+02:00

Invitar a Manfred Max – Neef (en la foto) a realizar la conferencia inaugural del XV Congreso Mundial de Terapia Ocupacional resulta una apuesta “radical” por hacer, por pensar las cosas desde otros puntos de vista. Haciendo un símil cercano, sería algo así como si las próximas Jornadas Estatales organizadas por APETO contasen con Carlos Taibo como principal conferenciante. El chileno comienza disculpándose aún siendo consciente del objetivo de la invitación que le ha cursado la organización del congreso, “Soy terapeuta de la economía -dice con su impresionante figura desde la tarima de congreso ante más de 2000 personas- que es una enfermedad muy profunda”. Max – Neef, ahora rector de la Universidad Austral (situada en la bella ciudad de Valdivia), se hizo especialmente conocido en el mundo intelectual tras ser galardonado con el denominado Premio Nobel Alternativo por sus teorías acerca del Desarrollo a Escala Humana. Con posterioridad llegaría a presentarse a las elecciones a la presidencia del país sudamericano. Sus palabras tratan de poner el marco, de incitar al compromiso a los delegados procedentes de lo más diversos países del mundo.

Era el principio de un congreso que promete no ser un evento más. No puede serlo. Significa mucho más. Es el primero que se realiza en un país del Sur, precisamente en Latinoamérica (con todo lo que esto supone) y precisamente en Chile (con la historia de resistencia y lucha por los derechos humanos que arrastra). Es el primero que se realiza en un contexto alejado de los habituales focos de producción de conocimiento de la profesión situados en el norte anglosajón (el anterior congreso se realizó en Londres y el siguiente se trasladará a la ciudad japonesa de Yokohama). Es el primero que se realiza de manera bilingüe en castellano e inglés. Es el primero que se va a hacer eco y va a poner el foco en los derechos humanos, en la intervención social, en las prácticas comunitarias. Va a ser un congreso que apueste por la Justicia Social, con mayúsculas, lo que trasladado a nuestro ámbito ha venido en denominarse como “Justicia Ocupacional”, entendiendo por ella la "Igualdad de oportunidades y recursos que permitan la participación de las personas en ocupaciones significativas" (Wilcock y Townsend, 2000).

No era, por tanto, una casualidad que Max – Neef comenzase hablando de la necesidad de cambiar nuestro caduco sistema económico y que marcase una serie de principios que deben estar entre los pilares fundamentales de ese nuevo marco:
1) La economía está para servir a las personas (y no las personas a la economía).
2) El desarrollo tiene que ver con las personas (y no con los objetos).
3) Ninguna economía es posible al margen de los recursos. Éstos son limitados, perecederos y han estado sometidos a la codicia y estupidez humana.
4) El crecimiento permanente es imposible.
5) Ningún interés económico puede estar por encima de la vida.

En el tejado de los más de 2000 asistentes (entre delegados, estudiantes, organizadores y colaboradores) queda la labor tomar conciencia de la repercusión que han tenido, tienen y tendrán sobre nuestra disciplina (traspasada por el Capitalismo más encarnizado) los sobrecogedores datos macro y micro económicos desplegados en el análisis de Max – Neef y construir puentes para hacer valer sus postulados económicamente humanos, en la construcción de una Terapia Ocupacional comprometida con la Justica Ocupacional y los Derechos Humanos.

Texto: Daniel Emeric Méaulle // Pablo A. Cantero Garlito; Foto: Daniel Emeric

XV Congreso WFOT (I): “Ocupación desde Latinoamérica”

2010-05-24T22:53:00.002+02:00

La serie de artículos que vamos a ir presentando a partir de hoy suponen un recorrido por el XV Congreso de la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales (WFOT) celebrado durante los días 4 al 7 de mayo en Santiago de Chile. Somos conscientes que los caminos elegidos, que las veredas seguidas en este Congreso, que ofrecía una enorme cantidad de propuestas, supone seguir las rutas cuyo nexo común, al menos a priori, estaba puesto en las perspectivas más sociales y/o comunitarias de la disciplina. Debemos advertir, por tanto, que la elección implica, muy a nuestro pesar, inevitables descartes que configuran una visión absolutamente parcial del Congreso. Estamos seguros que otras terapeutas ocupacionales (tanto de nuestro contexto como de otros más o menos próximos, más o menos alejados) habrán seguido andaduras tan excitantes y provechosas como las nuestras. Les alentamos a que transmitan lo vivido y aprendido, especialmente a aquellas que proceden de visiones epistemológicas más distantes de las nuestras. Nuestro objetivo es posibilitar la transferencia de conocimientos entre los que vivimos en primera persona el evento y los que, interesados en estas cuestiones, no pudieron asistir por los más diversos motivos.

Aún así, debemos dejar patente que el eje fundamental que ha atravesado este Congreso ha sido una visión más social, comunitaria y transcultural de la profesión, trasladando la mirada colectiva hacia una perspectiva centrada en los Derechos Humanos. Estamos igualmente convencidos que Japón apostará por otras perspectivas. Los contextos, como sabemos, condicionan nuestra participación ocupacional pero también nuestras cosmovisiones, nuestro lenguaje, nuestros modos de ver e interpretar lo que nos rodea. Y el “pensamiento latinoamericano” (si es que este existiese algo que pudiera homogeneizarse bajo ese paraguas generalista) dista bastante del prisma cultural japonés.

Pablo A. Cantero Garlito
Daniel Emeric Méaulle

El próximo Congreso de Estudiantes se realizará en A Coruña

2010-05-24T14:15:00.002+02:00

La Universidad de A Coruña acogerá el XI Congreso Nacional de Estudiantes de Terapia Ocupacional según se decidió al finalizar el tradicional encuentro realizado en la ciudad de Tarrasa, que ha contado con una menor participación que en ediciones anteriores probablemente por la elección de la fecha que resulta poco adecuada para movilizar a estudiantes universitarios.

La ciudad gallega reúne todas las condiciones necesarias para que el evento pueda convertirse en un auténtico éxito: es uno de los principales focos españoles de producción de conocimiento en la disciplina, cuenta con una sólida proyección internacional, han organizado numerosos eventos de significativa transcendencia y cuenta con el apoyo decidido y constante tanto del profesorado como de la dirección del centro.

Aún así sería deseable que el efecto movilizador y catalizador que ha venido demostrando la organización de estos Congresos se trasladase a otras universidades que aún no lo han realizado. ¿Para cuándo Cáceres que, además, es una de las primeras universidades en las que se implantó la formación de Terapia Ocupacional?